我满足  我幸福  我珍惜

郑茉莉

在附中，我已经度过了20个年头，20年很漫长，又似乎很短暂。日子对我来说很平淡，一天天的过去，说实在的，要不是到“资本主义制度”的华师附中新世界学校潇洒走了一回，我是找不到现在这种幸福的感觉的。

作为华附的一名教师，我的感觉是越来越好。当年我的很多同学通过各种途径逃离了教育一线，到企业去就职，后来相当多的企业，尤其是进出口方面的，日子越来越不好过；也有相当部分的同学不愿意去面对中学的种种压力，千方百计的进到中专学校去，也就是现在的职业学校，在人们的心目中，地位也越来越不如华附的老师。2003—2006年度，我在新世界分校度过了4年的时间，这使我有了更为感性的认识。并不是所有老师都可以像华附的老师那么的潇洒，那么的自由。新世界分校是一所民办性质的寄宿学校，它的管理跟附中本部有着很大的区别，老师们都要求住校，上班要签到，而且是上下午每天两次，周日晚8点钟开每周例会，周三下午是固定的开会或学习时间，每周两个晚上的值班，坐在班上看晚修，7点到10点，周五下午学生离校，所有老师都得在岗，送学生的、检查离校单的、安全巡逻的，周日下午学生回校，4点钟开始，老师们又得轮流接学生。这些是最基本的，至于各年级的会议，学校临时的会议或事情，经常是在晚上的时间临时召开的。这里的学生大多来自比较优越的家庭，家长的素质有高有低，但总体来说，他们对老师的尊重比不上附中的家长，有些家长甚至认为，老师的饭碗是家长赐予的。

从新世界分校回来以后，我不由产生了一种满足感。第一，我们的学生层次很高，接受能力很强，我们的课很好上；第二，我们的家长素质也总体较高，比较容易沟通，对老师也较为尊敬；第三，我们学校的管理形式比较灵活，老师们有相当的自由度；第四，到目前为止，我们学校教师的流动性很低，我们不用太担心丢饭碗；最后，随着我们学校的名气越来越大，华附老师在社会上的地位也越来越高，越受尊敬，更重要的是，我们不需要为我们孩子的读书问题去操心。当我看到周围的朋友为孩子的上学问题奔波劳累，费钱费力的时候，我找到了作为华附教师的幸福感。

我珍惜这份满足感和幸福感。当然，想当一名幸福的华附教师，是需要一定的付出的。我的感受是:首先，你得对自己负责，不要有愧于“华附教师”的名声；其次，我们得对得起我们学校这么优秀的学生，不能误人子弟；再次，家长、社会对名校老师的期望值也高，我们得去面对更大的压力；最后，我们的付出和回报不一定能成正比，所以我们得调整好自己心态。只有这样，你才容易得到满足，找到幸福感。