到10月22日为止,跟岗学习的骨干教师已经来校三天了.这三天我一直在忙:

      第一天，忙着联系学员的食宿，接待，安排他们观摩我们的文化节开幕典礼，安排他们与工作室成员见面．

      第二天,早上，上了两节连堂课后,紧接着参加了开班仪式.在开班仪式上,由杨小村副校长介绍了华附的办学理念办学特色和办学成果,接着由本人作了发言,最后由学员代表马琳老师作了发言.开班仪式结束后,由本人介绍了语文科组的教学特色.下午,每个学员谈了自己的专业发展规划,本人逐一加以点评,并作了小结.最后,以华附语文科组的研究课题的开题报告为例,介绍了开题报告一般的写作特点和写作要求.

      第三天，早上,安排学员听了黄胜老师的一节公开课,然后听华南师大文学院陈建伟教授作学术报告.下午第一节,由本人上了一节作文讲评公开课----<<作文升格讨论>>.第二节,听了陈建国老师的公开课.然后,由李燕老师说课(<<长亭送别>>),本人和工作室成员黄胜老师与全体学员进行了讨论.

      本来,第四天还要安排学员听我们的校本选修课,但因有台风警报,学校的选修课临时取消,只好安排学员自己读书和写作了.

      真的很忙,很辛苦!但是,我却感到很快乐!

      一乐，是有领导和同事的大力支持．吴颖民校长亲自过问工作室的事情，杨小村副校长为学员作报告，冯丹副主任主持了开班仪式，还有学校其他各部门的领导和老师，都为跟岗学习工作操了很多心．在科组内部，大家思想统一，步调一致．工作室的几位成员，更是积极主动地承担各项任务，包括上公开课和安排学员的食宿以及其他有关工作．能如此顺利地开展工作，是快乐的！

      二乐,是我有机会介绍自己在教学和科研上的一些体会,而这些体会也许对学员的专业发展会有所帮助.比如,根据学员的特点,我谈到了如何突破专业发展过程中的瓶颈问题,谈到了如何写作开题报告的问题,谈到了论文可以从哪些方面出新的问题,谈到了教学反思和提炼观点的问题,还谈到了如何说课的问题,等等.从学员的神态中,我看出他们理解了我的意思!能给人以帮助,能为广东打造教育高地作点贡献，这是一大乐事!

      三乐,是在这个过程中，我学习到了很多东西．听陈建伟教授的报告，如沐春风！关于课堂有效教学的问题，虽然自己也曾有过思考，但非常肤浅．而今日听君歌一曲，如听仙乐耳暂明！与学员的接触，使我看到了他们比较扎实的基础，好学进取的精神，淳厚朴实的人品，他们今天是各地的骨干教师，明天可能是南粤名师，有很多东西值得我学习！我虽然有比较长的教龄，但也还是要继续学习再学习，今天有了这样的学习机会，那是何等的快乐！

      四乐，是融洽的＂家庭＂气氛！工作室成员与学员之间，虽然素昧平生，但我们心灵相通，志趣相同，为了一个共同的目标－－－＂为中华崛起而教＂走到一起来了，所以大家和睦相处，真诚相待，亲如一家．在这样的环境气氛中工作，能不快乐吗？

      有此四＂乐＂，还复何求？足矣！

      跟岗学习活动才刚刚开始，以后的日子里，将会更加辛苦，但我相信，我会更加快乐！

　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                           　　2010年10月23日深夜