2021年12月29日下午，华南师范大学化学学院邓峰副教授来我校为化学科组的老师做了一场《指向化学核心素养的板块化CPU教学设计》专题讲座。邓峰教授是化学学院化学教学与资源研究所学科教学（化学）专业负责人，研究方向包括：化学教师教育（PCK/TPACK）、科学认识论（NOS/Epistemology）、化学课程与教学论、化学学科理解、化学基本观念、化学考试评价等。

邓教授首先强调重视教学设计的生成，原创和建构，从提问“好的教学设计是什么”引出研究的新理论板块化CPU（Chemistry Pedagogical Understanding）教学设计，依据新课标，围绕五个关键问题设计以概念建构为核心的翻转课堂，对学科理解（SMU）、教学取向（CTO）、课程知识(KoS)、学生知识(KoL)、策略知识(KoS)、评价知识(KoA)进行了精彩的讲解。邓教授建议老师们把每一个课例写出可以发表的教学论文甚至出书，期待每一位老师都成为教研能手。

邓教授两个小时的讲座激情澎湃，理论新颖，案例丰富，图文并茂，干货满满，让化学科组的老师们受益匪浅，对老师们的教学教研有极大的指导作用。

教学处 化学科

2022年1月4日

 附：活动照片                       邓峰副教授与化学科组全体教师合影留念

风趣幽默的邓峰副教授

邓峰副教授建议老师们要研究《化学课程标准》

科组老师认真学习讲座