“不积跬步，无以至千里。”学问不应局限于书本，课堂也不应止步于教室。为落实“立德树人”根本任务和贯彻教育部2016年印发的《关于推进中小学研学旅行的意见》要求，7月2日，华南师范大学附属中学组织初一级师生前往惠州市罗浮山，开启了以“行走课堂，赋能成长”为主题的研学之旅。此次研学之旅为期三天两夜，活动内容丰富，采取“红色教育+人文教育+生活体验”的模式，带领学生们开展研究性学习和旅行体验。
为保障研学顺利进行，我校初一级开展了一系列准备工作。年级召开了“初一惠州夏令营行前会议”、班主任们开展了主题为“初一年级夏令营注意事项”的主题班会。为保障此次研学的安全和预防突发意外，华南师范大学附属中学初一年级领导班子制定各类事故应急预案，为此次研学保驾护航。
行营前，我校初一年级在田径场举行开营仪式。开营仪式由华南师范大学附属中学初一级级长何伟主持。华南师范大学附属中学党委副书记陈慧华为夏令营开营致辞，他指出，此次研学的目的是去深入自然，了解人文历史，是带着任务去学习。此外，他还向初一学生们提出四点要求；第一是要听从指挥；第二是作风要优良；第三是要自律；第四是要保障安全。
此次研学，学生们领略了红色惠州、古色惠州、绿色惠州、蓝色惠州的魅力。研学第一天，学生们来到了罗浮山，学生们通过“寻迹东江纵队”、“探索百年征程”等活动了解了东江纵队的抗战历史，发掘了许多东纵英雄故事，感受到了共产党在实践过程中形成的红色精神的伟大力量。在“罗浮百草讲座”、“罗浮百草——定向”和“识千年百草史”活动中，学生们了解了罗浮山的中草药品种和中医药文化。他们认识了五指毛桃、九里香等丰富的中草药资源；了解了葛洪在中医、医学、化学、养生和道教方面的重要贡献。增加了他们对传统中医药的认知，并成功完成了百草定向寻找的挑战。在“呦呦青蒿”科学实验活动中，学生们在导师的指导下，学会了使用实验器材，并运用煎煮法、绞汁法和石油醚提取法三种不同的方式提取青蒿素。
研学第二天，学生们交错奔赴惠阳环境园和大亚湾黄金海岸。学生们通过观看视频，了解了垃圾焚烧厂建设的历史和构造。接着，学生们在导游的引导下来到园区资源循环利用示意图展示区。讲解员耐心地讲解了资源循环利用的过程和意义，让学生们对环境保护有了更深刻的认识。此外，学生们还观赏了主厂房模型。讲解员详细介绍了垃圾处理的过程和方法，以及烟气净化系统的重要性。随后，导游带领学生们来到巨型屏幕前，抛出“人类在困扰”这一深刻的问题，让学生们思考人与自然能否和谐共生，启发学生思考可持续发展、资源合理利用、环境保护等方面的解决方案。紧接着，学生们来到垃圾焚烧工坊。在控制室里，他们目睹了一个巨大的控制屏幕，屏幕上显示着垃圾焚烧的实时数据。学生们积极记录着这些数据，深入了解焚烧过程中的温度、燃烧效率等关键指标。在双碳讲座中，园区内的工程师给学生详细讲解了垃圾焚烧发电厂工艺流程简介，让学生对专业的工艺流程有了更深入的了解。
在大亚湾黄金海岸，学生也开展了一系列活动。学生们行走在海边栈道，远眺海中岛屿，近观潮起潮落，俯瞰海蚀地貌，在导游老师的详细讲解中，学生们了解了海蚀地貌的成因。在黄金海岸的植物绿道，在老师的指导下，详细观察了海边植被的特点，认真细致地将了解到的知识整理归纳在研学手册上。学生们分小组在海边对沙子进行取样，分别在距离海水10米、20米、40米的地方取沙，放在1000倍显微镜下进行观察，得出结论：距离海水越近的沙子，颗粒越细，含水量越大。晚上，学生们来到嘉伦多体育小镇听侯慧敏老师的讲座，讲座的主题是《惠州历史有多厚 考古遗址告诉你》。讲座尹始，侯老师介绍了惠州独特的地理位置，并用悦耳的广州童谣与学生们展开互动。随后，侯老师介绍了缚娄古国的考古发现、近现代民主革命的策源地、惠州出现的历史名人、汉代惠州人的厚葬习俗、一代文豪苏东坡与惠州的故事、客家美食等内容，讲座内容丰富，让学生对惠州有了更全面的了解。
第三天的研学任务是感受古色惠州，走进“第一文人”苏东坡，体验非遗文化。在此次研学任务中，学生们需进行小组合作，观察水东街，与商户对话，完成水东街调研任务，还原“东江首埠”的盛景与繁华。研学第二站便是“东坡祠”和“东坡纪念馆”。在进入“东坡祠”和“东坡纪念馆”之前，导游在东坡雕像前给学生们演示东坡礼的男子礼和女子礼的行礼方式。随后，导游请出了扮演的“东坡先生”，在“东坡先生”的带领下，学生们吟唱“为为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，并用刚学的东坡礼向东坡先生的雕像致敬。走进“东坡纪念馆”，讲解员重点介绍了苏轼在文学、书画等方面的成就，着重介绍了苏东坡在惠州的功绩，兴建了“两桥一堤”，并将“水碓”等先进的生产工具迅速从惠州推广到岭南各地。为了让学生们更深入了解“水碓”的结构，讲解员给每一个学生分发了一个“水碓”拼图，让学生们根据结构示意图拼装“水碓”。走进东坡祠，讲解员耐心地给学生讲解：“德有邻堂”的由来。领略了苏轼诗词古韵，参观了东坡井、东坡居室等一批历史建筑，感受到了诗词和岭南园林建筑的魅力。在合江楼，学生们接触到了非遗。在非遗传承人的指导下，学生们体验了淡水凉帽的特色编制技艺，并用这种编织技艺编制凉扇。
三天两夜的研学实践教育活动让华附学生通过认识城市、探索城市、体验城市生活，了解了自我，了解了社会，了解了文化。此次研学让学生们感受了红色惠州、绿色惠州、古色惠州、蓝色惠州的魅力，给学生们提供了补充校内知识和校外实践的机会，实现了校内课堂与校外实践的有机结合，让学生在行走中自主学习、合作学习，在旅程中自我赋能，自我成长。
