实践是认识的基础和来源，而认识则是实践的总结和升华。校外研学作为学校教育的重要补充，将有效帮助同学将校内知识与校外认识相结合，促进学生应用知识与技能的能力，赋能学生全面发展。
2025年5月22日，华南师范大学附属中学知识城校区第九届“行走课堂，赋能成长”惠州研学夏令营在知识城校区举办开营仪式。华南师范大学附属中学副校长林春鸿为开营致辞，他表示，惠州研学夏令营是学校坚持多年的校本课程，是学校的必修课，夏令营以“四色惠州”为研学主线，通过参观讲解、实践操作、自主探究等丰富的研学方式开展。他希望同学们在三天两晚的研学行程中，持续用心灵探索知识。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，本次研学将学校内的思政小课堂和罗浮山的社会大课堂有机融合，带领学生进入惠州罗浮山东江纵队纪念馆，帮助学生了解党的光辉历程，革命先烈的英勇事迹，引导学生铭记历史、坚定信念、砥砺前行。
研学课程除了常规的参观浏览、导师讲解，还为同学们设置了任务挑战，激发他们的好奇心与探索欲，打造“看得见、听得进、有意思”的思政课，提升培根铸魂的育人实效。
烽火岁月忆峥嵘，青春步履续荣光。随着出发号令响起，一支绵延数百米的华附长龙开始向罗浮山徒步道进发，同学们在这里沿着革命先辈的足迹“重走东纵路”，了解东纵与罗浮山的故事，在行走中感悟东纵精神。
习近平总书记指出：中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝。
葛洪是将中原医药学全面、系统引入岭南的第一人，被誉为“岭南医祖”。东晋时期葛洪携妻鲍姑隐居罗浮，在罗浮山留下了宝贵的医药文化遗产。
如今，罗浮云霞依旧在，肘后良方永流传。同学们在葛洪博物馆中探寻草药的来源及其背后蕴含的深厚文化，触摸中医药文化的根脉，感受传统中医药的魅力。
研学是趣味与知识的融合，好玩有趣的研学形式将有效激发学生探究学习的主观能动性。
“百草求真”课程将传统中医药知识融入定向游戏，引导学生探寻中医药文化。同学们在百草园聆听导师讲解，实地观察找寻中草药，基本掌握其原植物特征，了解它们神奇的功效，感叹传统中医药文化的博大精深。
在当天的研学中，2017届华附校友、现广州中医药大学中医临床基础专业硕士研究生郑耀宗专程前往罗浮山，为师弟师妹们带来了一场深入浅出的百草讲座，从中医药理论基础、岭南医学、岭南代表重要、中医养生保健等方面，为同学们打开中医药理论知识的大门。
“青蒿素是人类征服疟疾进程中的一小步，也是中国传统医药献给人类的一份礼物。”一株小草改变世界，千年古方焕发新生，屠呦呦和她的团队撷本草精华、萃济世青蒿，挽救了全球数百万饱受疟疾之害的人的生命。
在罗浮山研学楼的实验室里，学生们分组实操体验青蒿素提取的过程。从煎煮法、绞汁法到石油醚提取法，每种方法都让他们惊叹不已，从也让他们对青蒿素的原理有了更清晰的理解。
同学们感慨，从葛洪的《肘后备急方》到今天的屠呦呦提取青蒿素抗疟，中医药文化在传承与创新中生生不息。
初一（1）班 王碧洋
在课上，老师给我们讲述了许多屠呦呦专家的事迹与大家对她的评价。其中令我印象最深的是“影响二十世纪的四位科学家”，有研究相对论的爱因斯坦，有发现镭元素的居里夫人，有推动计算机快速发展的图灵。而相比之下，最不“起眼”但对现实社会贡献最大的，还得是屠呦呦与她团队发现的青蒿素。
在做实验时，有许多“要讲粗活”的动作，比如说磨粉这种要大力气的活儿，就交给力气大的人干。其中也有要极为精细的动作，比如说“称出一克的质量”，就要用手摇晃勺子让粉末撒出少部分来凑一凑成一克。我想，科学实验或许就是一项“粗中有细的手艺”吧。
在实验中，总有一些地方是预想不到的，比如说黄花蒿的重量实验室器皿、昆虫之类的事情，但是实验最终还是得以继续进行。
总而言之，整个实验过程有好有坏。但是我一直知道我那微小的成功不足以让我自豪，我是在走别人已走过的路，何况我还有高端的仪器、清晰的步骤，我也只得在自己的心理作用下看见所谓的“淡淡的紫色”。而她呢？在191号试剂中，她几年的付出才有所回报。在破旧、简陋的实验室里她才摸着一条未被选择的路，最终她获得了无与伦比的回报。而我呢？我没有付出与努力，又谈什么换取回报。所以，我也要立志报效祖国，为祖国的科学领域“摸索”出一条新路，为祖国贡献力量！
初一（1）班 林珑、覃若琪
今天是来研学的第一天，早上整个宿舍都充满欢声笑语，期待今日的旅程。
随着大巴一上一下的颠簸，我们抵达了罗浮山。第一站，我们去到了葛洪博物馆，在那里，我们了解了伟大的中医学家葛洪一生的经历以及贡献，也是我印象最深刻的地方。初入博物馆一层，看着满墙的植物和狭窄的通道，我的初印象不算很好。但当我们到二楼，首先映入眼帘的便是葛洪的生平介绍。说起葛洪，我的第一反应便是刚入门时的那尊葛洪石纹，顿时便提起了兴趣。或许是我见识得太少，在看完他的生平和成就后不禁惊叹连连，会炼丹、会医术，还写出启发屠呦呦的《肘后备急方》，还会养生。
在参观博物馆时，同学们都一边走，一边听，一边认真地记笔记。这次参观，中医们不屈的探究精神，还有葛洪和鲍姑淡泊宁静的品质都给我留下了深刻印象。我认为，如果社会上的科研人员和民众们纷纷学习这样的精神品质，我们将会有一个更加和谐美好的社会。
初一（2）班 吴楚文
今天是我们惠州研学的第一天。
出发前，我们在状元桥前聆听了林校长的发言，举行了开营仪式，我们三天两晚的旅程由此便开始了。
开始，我们到了葛洪博物馆参观，这里位于罗浮山脚下，即惠州博罗县。在这里我们了解了葛洪的生平和贡献。葛洪是我国古代的一位伟大的哲学家、道教理论家、生物学家、化学家，他著有《肘后备急方》，其中有许多至今有效的药方，其中就有屠呦呦提取的青蒿素。同时，通过葛洪，我们认识到了他的妻子鲍姑，她亦是一位医者。在本次参观中，我体会到了我国古人的智慧、医者的仁爱和女性的伟大。
后来，我们去了青蒿素提取实验室。首先，我们朗读了誓言，这告诉我们研究科学要严谨仔细求实。接着我们完成了实验，虽然我们没有成功，但是收获颇丰，至少学会了使用液枪。
吃完了午饭，我们到了东纵纪念馆。在神州陆沉的那些年，东江纵队在抗日战争、解放战争中为国捐躯。许许多多战士们在我们这些本应拥有青春年华的日子里，在枪林弹雨中拼杀，最终献身祖国。在如今的和平年代，我们更应该努力学习。
参观完东纵纪念馆，我们便到了百草园。虽然这不是鲁迅先生笔下的百草园，但这里也有百草园中的植物，就比如何首乌。这里有些荔枝树，导游姐姐还说，在诗人笔下的 “日啖荔枝三百颗” 其实是 “一啖荔枝三把火”。
我们今天的研学是以徒步一个半小时结束的。这次虽然很累，但也十分舒适，见到了许多美好的景色。正如 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
今天的研学之旅十分圆满地结束了，希望明天能够像今天这般精彩！
初一（2）班 王逸洋
今天，我们开启了一场研学之旅。
上午，我走进了葛洪博物馆。我在参观后，深深体会到葛洪先生的高尚为民精神。他在罗浮山修道的同时，还发明了“罗浮山百草油”，有效解决了困扰百姓的瘴疫问题。同时，他在《肘后备急方》中对疟疾治疗的相关记载，启发了屠呦呦女士对疟疾的治疗，经她改良后，名闻中外的青蒿素疗法拯救了无数生命。此外，我们还在实验室中尝试提取了青蒿素。虽然我并未成功，但我真切体会到了中华传统中医药文化是多么有魅力啊！
在吃过中饭后，我们来到了东江纵队纪念馆。我虽去过几次了，但在华附老师的讲解下，却是别有体会。使我印象尤新的是东江纵队营救柳亚子先生的事迹。东江纵队的战士们辗转多地，才将他从被日军严密监视的日军救出。怪不得这次营救行动被茅盾先生誉为“最伟大的一次大营救”！之后，我们又来到罗浮山脚下，百草园中看似稀松平常的一株小草，它们都可能是救治病人的良方，医学的奥秘真是无穷无尽！临近晚饭，我们在听了医药学讲座后，再来爬罗浮山栈道，体会当年的东纵战士们艰苦的坚守。我心里直打退堂鼓，但转念一想，东纵战士们历经千难万险都未有疲劳和怨言，我又岂能放弃？在革命英雄们的精神支持下，我成功走完了全程。
今天的研学虽十分疲惫，但我的精神却十分充实。我不仅领略到了中医药的魅力，更被革命先烈们不屈的精神所折服。希望明天的研学能更丰富多彩！
初一（3）班 洪浩腾
碧空如洗，微风轻抚脸庞，阳光遍洒大地，正是出游好天气。我满心雀跃地踏上了前往惠州古城的研学之旅。车厢里洋溢着欢声笑语，同学们或哼唱着憧憬未来的歌谣，或翻阅着研学手册，或托腮凝望窗外流动的风景，各具情态。
历经两小时车程，巍峨的罗浮山终于映入眼帘。这座岭南名山苍翠接云，不仅孕育了绝美风光，更是医药圣地——东晋时期葛洪与妻子鲍姑曾在此悬壶济世。如今的葛洪纪念馆陈列着琳琅满目的药材，百草油的草木清香最令我难忘，清冽之气沁人心脾。
午间稍憩后，我们参与了青蒿素研学课堂，深入了解屠呦呦团队从古医书中获得灵感、成功提取青蒿素的历程。随后参观的东江纵队纪念馆更令人心潮澎湃，革命先辈们在民族危亡之际舍生忘死的壮举，令我们肃然起敬。
百草园堪称自然宝库，上百种药草在此蓬勃生长，传承千年的百草油便源于此地。穿行在古木参天的山径，每片草叶都似在诉说光阴故事。当我们气喘吁吁登顶时，层峦叠嶂尽收眼底，"不愧是岭南第一峰！"的赞叹脱口而出。
暮色渐浓时，我们在山脚下参加了中药知识讲座。归途中望着天边晚霞，内心的研学热情愈发炽热。这场穿越古今的旅程，不仅让我触摸到历史的温度，更在心底埋下了探索传统文化的种子。明日新的行程，必将带来更多成长与惊喜。
初一（3）班 黄梓涵
今天是研学首日，清晨林校长在状元桥为我们送行时叮嘱："实践出真知，要带着思考去观察！"这句话像小鼓槌敲得我心里咚咚响。
第一站我们来到了罗浮山，上午先去了葛洪博物馆，我们了解了葛洪的生平事迹，他出身名门，少而好学，耽嗜典籍，博闻多识， 因军功受封伏波将军，关内候。他精通医药擅长养生，好金丹术。 英国科技史专家李约瑟称葛洪为"中国炼丹系统化者"。
在了解了葛洪的生平后，我们进行了青蒿素提取实验。导师带着我们一步步地了解青菁素及如何提取青蒿素。我们在试管中加入了不同的试剂，还研磨了黄花蒿。第一次提取时，我们的试剂半天都不能分层， 我很沮丧，急得像热锅上的蚂蚁。在寻求了导师的帮助后，他告诉我们少加了一种试剂，所以青蒿素形成不了。第二次提取时，有了第一次的经验，我们坚定"失败是成功之母"的信念，功夫不负有心人，我们成功提取出了青蒿素，还受到了老师的表扬。那一刻，我心里真开心。
下午，我们去到了百草园。里面有几千种药草，同时，老师还给我们派发了小组合作任务，我的组员都很给力，每个人都认真地做好了任务， 所以也取得第二快的名次。在听讲座时，我们学习到了很多中医药知识，如四大经典有哪些、中医如何理解人体等。
最后，我们"重走东纵路"，体验到了苹命先辈的伟大，今后我也要向他们好好学习。
总的来说，今是充实快乐而又疲惫的一天，期待明天的行程！
初一（4）班 胡慧琳
“岭南万户皆春色”，今天我们来到惠州进行了研学。早上大概9:30我们到达了罗浮山。进入园区，眼前景色秀丽，令人心旷神怡，不自觉愉悦起来。
我们先来到了百草园，完成了第一个加分任务。随即我们到达了葛洪博物馆，我在那里买了一个香包作纪念品。随后前往东江纵队纪念馆完成第二个加分任务。
吃完午餐听完讲座后，就到了我印象最深的活动了——提取青蒿素。在听老师讲解时，我多次听到了一个名字——屠呦呦。她是中国第一位获得了诺贝尔的人，是我们中国的骄傲。同时，我也新增了很多知识，例如，世界上杀人最多的动物是蚊子！在我们做提取青蒿素的实验时，我感受到了前所未有的困难，在与小组合作多次结果仍然失败时，我感到特别沮丧。但我转念一想，屠呦呦奶奶经历了191次试验才成功，我的这点失败为什么又不能克服呢？在平常的生活中，我也需要有坚持不懈的勇气与毅力。
话说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，坚持就会有希望。认定了一件事就要有为它拼搏，为它努力，为它坚持的毅力。勇敢去追求吧！
初一（4）班 梁怿
今天，是我们惠州之行的第一天，今天的活动都在罗浮山进行，在经历一个多小时的车程之后，我们到达了目的地——罗浮山。
我们参观了百草园，领略了三千多种药材。我们去了东江纵队纪念馆，了解了东江纵队的抗战英勇事迹。我们还做了青蒿素提取实验，仰慕了科学家的伟大。但真正让我印象深刻的是——罗浮山徒步。从山底的小道开始，我们沿着林间小路一直向上走，眼前是一抹一抹的绿色，四处只能听见鸟儿的歌唱，时不时窜出潺潺流水的声音，仿佛一道清幽而隐密的小曲。
爬到三分之一处，我们已经累得喘不过气来，急促呼吸，我们只能眼望着双脚，一步步地向上挺进，想到爬上山顶再下来马上就能吃饭了，我们不禁又加快了脚步，心跳砰砰地往上跳，汗滴嗒嗒地往外流，可这依然拦不住我们的斗志，望着林间的风景，我们踏过的山路、大地仿佛都如展平地，很快，我们就完成了这看似漫长又苦乏的徒步之旅，虽然已汗如雨下，但每个人的脸上似乎都满载着笑容。
望前路漫漫，好似人生，漫长而苦短，我们知道，前方还有更多挑战，我们仍需努力。
初一（5）班
踏入惠州罗浮山脚下的“百草园”，岭有湿热的风裹挟着艾草与薄荷的清香扑面而来。这座占地千亩的中草药生态园内，上千种药材似山般层叠生长，仿佛一本立体的《本草纲目》。
研学导师轻抚一株青蒿说道：“1600年前，葛洪在此采药练丹时，绝不会想到这棵平凡野草，竟藏着拯救数百万生命的密码。
移步葛洪博物馆，泛黄的《肘后备急方》影印本陈列在玻璃柜中，“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载赫然在目。全息投影重现了东晋时期葛洪、鲍菇采药的场景：伛偻的身姿，在罗浮山云雾间辨识百草，将岭南瘴疠之地的毒草化作治病良方。正是这种“以自然疗愈自然”的智慧，为现代青蒿素研究埋下伏笔。
在现代化提取实验室，透过玻璃可见离心机高速旋转，超声波破碎仪正在分解青蒿叶片。工作人员展示着从低温萃取到色谱分离的全过程：“古法绞汁，能萃取到0.2%有效成分，而超临界CO?技术让提取率升到1%。” 当古代验方邂逅现代科技，青蒿素晶体的微光点亮了传统医学的寻药道路。
临别时，忽然懂得：从葛洪的陶罐到屠呦呦的试管，岭南医脉从未断绝。在这片被草药浸润的土地上，每株植物都诉说着岭南医学的历史。
初一（5）班
今天是惠州研学的第一天，上午到达惠州后，我们游览了罗浮山，在博物馆里了解了百草油的材料以及用途。
在那里，我们完成了第一项小组任务，通过分工合作找到了各种药材的信息。接着我们参观了葛洪博物馆，在那我们感受到屠呦呦博士发掘研究青蒿素的艰辛。午饭前，我们来到东纵纪念馆缅怀先烈。我们以小组为单位，用填写卡片、拼拼图的方式参观了纪念馆。我们应该尊重烈士们，是他们用鲜血换来了我们今天现在的幸福生活。下午我们听了百草讲座，还和小组成员齐心协力共同完成了提取青蒿素的实验。我们还开展了罗浮山徒步，流下的每一滴汗水都是我们留下的印记。晚餐十分美味，进行得很顺利！
明天继续加油！！
初一（6）班 欧阳东昇
当晨雾缭绕飞云顶，历史与自然交融，思维与文化碰撞之时，我们一行人乘着大巴，踏足罗浮山一地。压抑住好奇聆听专家的讲述，方知此处历史悠久，传统文化源远流长。独具一格的中医药文化、葛洪的显著成就、青蒿素的时代变迁、东纵英雄故事的悲壮传奇、罗浮红色路线的古今交织共同构筑了一座无与伦比的城市史，撑起了一片文化之帆。
各味中草药陈列于百草园，救必应、五指毛桃散发着别样的魅力；葛洪所著古籍《肘后备急方》讲解着历史的深邃博大、古人的智慧才干；寻物之任务体现了团队协作的力量；东纵英雄之模样事迹封存于心田；百草讲坛所述知识贯穿虚实；青蒿素提取实验神秘莫测；罗浮红色路线之跋涉虽累却收获颇多，当年烽烟四起的战场，百里硝烟的悲壮浮于眼帘，化浓于实际行动缅怀先烈……
夜幕降临，我们于酒店小憩，提笔记录下一天的点点滴滴，交流分享一日的所见所闻，受益匪浅。今日之行至此落下帷幕，研学之旅也徐徐展开。
初一（6）班 欧阳妍蕙
今天，我们的研学队伍来到了岭南名山——惠州罗浮山。这里层峦叠翠，云雾缭绕，宛如仙境。
海拔1296米的登山途中，葛洪炼丹的洗药池、山中的“百草园”，将道医文化具象为可触摸的历史。看到“道法自然”的字样时，我突然理解，为何罗浮山会被称为“百粤群山之祖”。它不仅是地理坐标，更是岭南文化的基因库。
接着，我们又来到革命纪念馆，青砖灰瓦的建筑肃穆庄重。展厅内陈列着泛黄的书信、锈迹斑驳的刀枪，玻璃框中一张张年轻的面孔让我们驻足——他们曾经也是鲜活的生命，却在烽火中化为永恒的丰碑。在讲解员生动的讲解中，我仿佛听见了那密林深处的枪声与呐喊。
今天的研学不仅让我增长了见识，更深刻体会到了“读万卷书，行万里路”的意义。罗浮山，不虚此行！
一审一校：曾晓莹
二审二校：程涛
三审三校：林春鸿
