新闻通稿:我校成功组织学生赴南极开展生态科学考察活动

发布人:夏涛    |    来自:本站    |    2013-02-27
新闻通稿
 我校成功组织学生赴南极开展生态科学考察活动
 
2013127—213,我校在知乐教育网等部门的支持和指导下,经过选拔,成功组织校本部和国际部的十七位中学生远赴南极开展了为期十八天的生物生态、地质地貌、冰川发育、海洋资源和气候环境等科学考察夏令营活动。
我校师生克服了路途遥远、航行颠簸、气候多变等不利因素影响,多次登陆南极岛屿、南极大陆,按照事先拟开展的研究课题,通过测试、拍照、采样、访谈等记录形式,进行了各种生动活泼的科学体验和考察活动,加深了对南极的认识。
我校一贯重视培养学生科学素质和创新实践能力,坚持开展多种形式的科学探究实践活动,多年来曾先后组织学生远赴美国、德国、澳大利亚、马来西亚、日本等国家开展生态、环保、地质等科学考察活动。今年,我校作为“2013中国青少年南极科学考察”代表校,也是广东省第一所中学组织学生远赴南极进行以生态为主题的科学考察活动。
本次走进南极科考活动是一次我校深化课程改革,大力加强综合实践活动的大胆探索,也是一次在专家和老师指导下,学生自主探索与学习科学知识,培养创新精神和实践能力的有益尝试。通过活动,增加了同学们的合作精神,锻炼了同学们野外生存和自我管理能力,磨炼同学们的意志与品质,全方位培养了学生的科学素养。同时,本次活动也增强了我国中学生关注我国极地建设,通过与祖国极地科学家和国外友人的深入交流,学习他们在严酷的自然环境中为科学事业奋斗和保护南极的精神。
目前,学生回国后正在进行课题后续性研究,通过撰写研究报告,总结研究成果来完成科考任务,并计划在今年学校科技节期间,举行“2013华附学生南极生态科考成果报告会”。
 
                                                                                        华南师大附中
                                                                                       2013227
附:
1、华南师大附中赴南极生态科学考察活动成员:
   队: (中国青少年极地科学考察活动组委会 秘书长) 
副领队: (华南师大附中生物特级教师、全国“十佳”优秀科技教师)
随队科学家:黄良民(中国科学院南海海洋研究所研究员 副所长) 
黄小龙(中国科学院广州地球化学研究所 研究员)  
带队教师: (华南师大附中生物科科组长、中学生物高级教师) 
随团记者: 龙、刘剑松、姜宏涛、周 (中央电视台少儿频道) 
 学生营员:共17
姓名
年龄
性别
年级
张书洋
12
初一
张质源
12
初一
张文皓
15
高一
刘朴莹
17
高一
冯倩钰
15
高一
李  昀
16
高一
肖栩枫
15
高一
赵嫄雅
16
高二
向梦园
16
高二
陈山梅
15
高一
邓放歌
15
高一
侯树棽
17
高三
徐诞遥
17
高三
卢彦宏
18
高二
毛翔正
17
高三
张顺然
16
高二
陈灏然
17
高三
 
2、华附学生在南极开展的主要课题研究方向:
南极企鹅行走模式研究                                           
●南极生长的植物特征与广州培养的南极植物特征的对比
南极冰藻的生物学特征及其群落采集和分类研究
南极苔藓类植物的形态特征与四周环境的关系
南极地衣与苔藓对南极土壤的改造能力
关于南极发草与中国地区发草差异的研究
●南极地区苔藓体内叶绿素含量与UV强度的关系
南极不同地区雪冰、土壤中的“黑炭”(BC
南极洲大地构造区划和冈瓦纳运动探究
●南极海域浮冰污染物的分析
●企鹅粪便,羽毛有机污染物含量与巢址选择(巢穴位置、大小,材质、巢间距)的关系
●南设得兰群岛火山岩成分变化与板块俯冲关系
冰中南极冰藻的生物学特
对南极冰藻中色素的抗紫外线研究
关于南极生态圈内物种多样性的研究
南极地区植物生所需的土壤条件
 
(附:活动过程照片。拍摄:夏涛)
 
 
南极长城站合影
 
在南极展示华附校旗
 
南极山顶合影
 
 
蓝精灵考察游轮
 
 
 
观测样本1
 
观测样本2
 
观察海豹生活习性
 
南极鲸鱼1
 
南极鲸鱼2
 
 
交流研究课题
 
考察冰川及蓝冰
 
考察苔藓
 
考察途中
 
实地测量
 
快乐坚强的企鹅1
 
快乐坚强的企鹅2
 
快乐坚强的企鹅3
 
快乐坚强的企鹅4
 
企鹅一家子
 
抓拍企鹅
 
梦幻南极1
 
梦幻南极2
 
喜捧蓝冰1
 
喜捧蓝冰2
 
享受雪中快乐1
 
享受雪中快乐2
 
享受船上美食