学术五项全能中国站（USAP China 2022）获奖喜报
华附初中部学子在学术五项全能中国站（USAP China 2022）斩获骄人成绩
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”向着学术之巅，向着多元世界，向着未知彼岸，华附学子不断自我挑战，不断更新自我，不断征服自我。5月传来佳讯，华附初中部学子在学术五项全能中国站（USAP China 2022）中再次斩获傲人成绩。
我校初中部初一、初二年级3支队伍共24人参加了本届赛事，与全国三百多支队伍展开激烈角逐。最终2支队伍进入团队全球赛，1支队伍候补全球赛，且均进入全国前十，2人进入个人全球赛，共获得11枚金牌，21枚银牌，17枚铜牌，有10位单项区域第一名，成绩卓越，可喜可贺。
延续组委会给予的赞誉“华南之光”，今年华附学子继续发光发热，创造了更耀眼的成绩。
【姚训琪校长、陈慧华副书记、马腾冰副主任与参赛队员及指导老师合影】
【组委会向学校发来喜报】
【具体获奖情况及队员风采】
初一年级“Poseidon”队（编号：191）
队员（从左到右）：李尚蓬、迟诚、陈奕田、商芷豪（队长）、栾恬、蒋佳璇、廖文婷、周禹涵（副队长）、姚丹晨
赛果：团队总分位列七年级全国第二名，晋级全球站；“超级问答”第二名
个人单项奖：八金、十一银、五铜
金奖： 商芷豪（艺术、科学）；栾恬（艺术、科学、数学、社会科学、个人总分）；周禹涵（文学）
银奖： 周禹涵（艺术、数学、社会科学、个人总分）；蒋佳璇（科学、社会科学、个人总分）；栾恬（文学）；商芷豪（数学、社会科学、个人总分）
铜奖： 迟诚（艺术、科学、文学、社会科学、个人总分）
初一年级“Blooming”组（编号：190）
队员（从左到右）：楼建齐、袁子路、郭奇、刘鉴玲、鲁梓越、秦子麟、李思敏、程璟、兰茗心
赛果：团队总分位列七年级全国第八名，根据国际组委会一个学校一个年级只能有一支队伍晋级的规定，候补晋级全球站。
个人单项奖：一金、七银、六铜
金奖： 楼建齐（数学）
银奖： 李思敏（艺术）；刘鉴玲（科学）；袁子路（科学、数学、社会科学、个人总分）；秦子麟（文学）；
铜奖： 秦子麟（艺术、数学、个人总分）；刘鉴玲（艺术）；袁子路（艺术）；李思敏（个人总分）
初二年级“Desire”组（编号192）
队员（从左到右）：谢岱鲲、王睿祺、郭妤欣、谢沁然、杨丰宁、王楚菡
赛果：团队总分位列八年级全国第七名，晋级全球站。
个人单项奖：一金、七银、六铜
金奖： 郭妤欣（科学、社会科学）
银奖： 郭妤欣（艺术）；谢沁然（科学、社会科学）；王楚菡（文学）；
铜奖： 王楚菡（科学）；谢岱鲲（社会科学）；郭妤欣（个人总分）；王楚菡（个人总分）
【队员感受】
关于“水”这一时代性主题，参赛队员们如是说：
蒋佳璇：
这一次USAP学习让我重新认识了水。它不仅可以赋予生命，也能轻易左右生命。它可以是艺术家笔下的浪漫，也可以是苏丹战场上残酷的诱因。由于它，一个个庞大的帝国因盐碱化而亡；为了它，以色列一代战火纷飞。生命从海底诞生，人们从捕捞中获利，但对水不合理的利用以及不科学的处理却正是如今威胁人类生存的原因，真是“成也是水，败也是水”。水本身是没有罪的，唯有学会合理用水，保护水资源，人类才能长久地走下去。
李尚蓬：
水是生命之源，但全球仍有三分之一的人类高度缺水。作为人类命运共同体的每一份子，应当用爱与宽容化解仇视与对立，伸出援手，帮助水资源贫瘠的人。在坚持与希望中创造人类共同的幸福。
商芷豪：
水是生命之源，是人类生存和发展不可或缺的物质基础。通过《漫漫求水路》的学习，我更深切地认识到水的重要性，自然界的一切事物之中，水最为珍贵。
刘鉴玲：
我对水有了更多认识，水是文明的催化剂，水也常常决定了繁荣与黑暗。那些设法改造当地水文的社会见证了他们的文明力量的腾飞。获取水不仅是一个生存问题，也是一个政治问题。除此以外，“有水者”的用水问题和“无水者”的健康问题将成为一个需要关注的人权问题。
栾恬：
水十分重要。我以前只知道，没有水，身体无法正常运行。但现在，我明白了水更深刻的含义--大自然中许多重要的生态系统由水构成；它的丰富或稀少决定国家间是战争还是和平；水还是艺术中常见的意象。当今世界上水资源匮乏，我们也应该尽一己之力节约水资源。
迟诚：
水是人类历史和现今社会中不可或缺的一员，是生命的基石，电力的来源，艺术、文学的源泉，也是战争的导火索，万千人受难的来因。不管在什么领域，水，必然是一个重要的话题。
兰茗心：
水在物理和化学的角度对人类的生健康影响巨大，水不仅仅是必需品，还是科学上重要的研究对象。在社会科学方面，水也是对于人类文明发展与世界和平起绝对性作用的因素。
谢岱琨：
水，这在当今社会中唾手可得的化学溶液，却有他不可替代的性质。水的高比热容，三态并存，在生化过程中的必要参与，都让它在数人类社会的运行中变得“Life-threatening and life-giving”，甚至成为了许多鲜血流淌的源头。可水又导致了人类在无数次工、农业革命中蕴出福祉，它就像一支命运的双刃剑，立在人类文明之上。
王楚菡：
水，不仅仅是我们习以为常的一种物质，更是在各种意义上塑造了我们认知的一切——或者说，它本就不平常。不过是两个氢原子和一个氧原子的结合，而它首次出现在这个星球上的意义却大于任何势力或种族联合在一起的意义。我们所记录的，我们所聆听的，我们所看到的，我们或为之欢笑或哭泣的。我们自水中来。
王睿祺：
水－－一个简单又珍贵的资源，他让多少国家为之烦恼，又让多少人民因其而死。追溯到地球的开始，是原始海洋孕育了原始生命，是水让生命在这世界上得以出现。或许，它只是一个不起眼的东西，但它却塑造了我们。多少年前，柏拉图提出了价值悖论，似乎不曾重要的钻石，成了比稀缺的水还昂贵的物质。如今，有多少生物在海洋里栖息着，享受着自在的生活；有多少歌曲，让人置身于河岸；有多少幅美丽的画作，让我们在水的世界里遨游；又有多少作家为之所动，创作出一篇又一篇水的故事。长达22年的第二次苏丹内战早已结束，但我们在寻找水的路上永不停下脚步。水载着人类历史的船向前进，我们也必将在一望无际的大海上扬帆远航，让这珍贵的水向时代的远方源源不断的流去。
程璟：
在本次USAP的学习中，我对生命之源———水有了更深刻的认识，了解水对人类发展、社会进步的影响，水的各种形态变幻，与水有关的艺术作品。水很重要，承载着人类文明与生命，今后我们应该更加珍惜、保护水源。
关于团队合作，参赛队员们如是说：
周禹涵：
华附为我们搭建了一个完美的舞台，创造了难得的学习机会，身为华附人，我感到特别幸运！不但如此，学校还为我们提供了教室，为我们营造了良好的备赛氛围。当然，我们现在可以自豪地说，我们海神队不负使命续写了华附USAP赛史的辉煌！
在这次的USAP备赛学习过程中，最令我们感动的是老师们的辛勤付出！老师们总结经验，开设选修课，带领我们攻破社会科学的难关、赏析与“水”有关的经典文学作品。老师们还请来了上届“大牛”学长为我们分享备赛经验。老师们还牺牲了自己春节和寒假休息时间带领我们备赛。没有老师的督促和指导，就没有我们现在的成绩。
我还想对队里的每一个成员说一声“谢谢，有你们真好！”USAP队员们的热情使我感受到了温暖与支持。我不仅仅收获了知识，更收获了宝贵的友谊！在备赛过程中，大家在一起讨论学习，分享心得，各施所长，分工合作、制作思维导图、轮流做“教练”带领大家攻克知识点。团队共同学习的过程特别快乐！在这里，我还想感谢我们的队长。他分配任务、让大家的备赛井井有条，还为我们进行答疑。在假期，队长还安排我们继续进行额外的学习讨论。
USAP的比赛见证了我的成长。除了学术知识，我还学会了如何制作思维导图，总结了属于自己的学习方法。不知不觉间，我甚至变的更加有条理了，能够把学习任务分配到每一天 。在团队合作中，我体验到了责任感、胜任感和归属感。在最后，我的努力和付出也得到了认可，我也越学越有信心，越学越有激情。
参加USAP活动，奖牌之外收获太多了，我们在学术知识以外，更重要的是我们还学会了学习方法、收获了友谊并增强了自信！
华南师范大学附属中学教学处、英语科组
2022年5月8日
