被清北“约谈”的广州学霸天团，有何学习秘方？
信息时报7月24日报道
昨日，广东高考放榜，屏蔽了理科前50名，文科前20名。其中，广州共有11人进入理科前50名，4人进入文科前20名。
广州屏蔽考生的分布
华附：理科5，文科1；
省实：理科2；
广附：理科1，文科2；
二中：理科1，文科1；
真光：理科1；
六中：理科1
今天，信息时报记者多路出击，一睹广州学霸真容！ 学霸们说： 起太早学习成绩会下降高三喜欢玩游戏……
注意！前方学霸来袭！
华附天团
OMG!快来看看学霸们的高分秘诀、兴趣爱好、未来规划！
华南师大附中
林碧澄（理科）：按老师节奏来复习
“奥数像个熟悉的好朋友，陪伴我长大。”谈到奥数时，来自华附的林碧澄多次露出笑容，她说从小学3年级开始学奥数，奥数不仅陪伴她长大，而且锻炼了她平和的心态，而平和的心态对她的学习十分重要，因为她在校期间成绩并不稳定，偶尔会出现过山车一样的情况，当进步几十名时，她不会特别骄傲，有时跌到谷底，她也不会特别心急和焦虑，她坚信“慢慢积累，不要心急；但行好事，莫问前程”。
除了奥数这个“好朋友”，林碧澄还从小学开始打羽毛球，在高三压力大时，她会通过打羽毛球舒缓压力，除了打羽毛球，晚间散步和阅读也是她舒缓压力的一些方式。
说到复习过程中一些心得，林碧澄表示，她在疫情期间走过一些弯路，没有跟着老师的节奏复习，而是自己复习，但一段时间后明显感觉状态不对，但后来返校后跟着老师的进度来复习后，状态慢慢就回来了，她个人建议，在高三阶段主要还是跟着老师的节奏来学习和复习。
康之琪（文科）：有坏情绪要及时疏解
“建议学弟学妹们有坏情绪需要排解的时候及时和周围人沟通。”来自华附的康之琪认为，心理健康和考试成绩同样重要，当她迷茫或有坏情绪时一定会和身边的家人、老师、朋友沟通，尤其会寻找专业的心理老师咨询。对此，她十分感谢华附在每个班都配备了2名心理指导员，在她选科迷茫和对未知不确定时，给予了宝贵的建议和及时的开解。
除了心理上的开导，康之琪对学校的包容同样感激。作为学校摄影社团的一员，她在高一高二时期将主要精力放在社团，在高三阶段重点发力于学业，说到这样的安排，康之琪表示，在进入高中时她已经初步规划好了，因为她认为兴趣爱好并不会耽误学习，在不影响成绩的同时发展个人兴趣爱好是有必要的，而她的想法也没有遭到学校的打击，这也让她在高三的发力没有了后顾之忧。
边昱佳（理科）：学化学造福人类
“可能是找到了适合自己的学习方法吧！”高一高二时成绩不太突出，在高三却展现黑马姿态的边昱佳来自华附，谈到这样的进步时边昱佳说道，在高三阶段她对自己进行了冷静的分析得出结论：以前做题可能没找到关键。于是在高三阶段，她开始集中于测试中的错题，并把大困难拆分成一个个小矛盾，让困难看起来没那么像洪水猛兽。
边昱佳说，高中时期这样的过渡也离不开父母的信任，因为不管在哪个阶段，父母都没有干涉过她的自主选择，这样无条件的信任也让她坚定要回报这份信任。当收到成绩的短信通知后，她冲出房间给了妈妈一个大大的拥抱。
爱好长跑、画画的边昱佳十分憧憬大学生活，她希望在大学期间能有充实的课外生活，而继续在化学方面探索则是她在学业上的打算，除了是因为打了多年化学竞赛，对化学本身的热爱，边昱佳略显羞涩地补充道，“还因为学化学可以造福人类。”
刘悰（理科）：高三不刷卷子
高考结束后，刘悰学起了心心念念的吉他，得知成绩后他不太敢相信，比预期要高。目前，他正在考虑清华或北大的生物专业，计划读到博士，以后做科研。他说，自己从小喜欢各种各样的动物和看《动物世界》，“等到真正学习生物时，我觉得这是一门挺神奇的学科，有很多未知的东西可以去探索。”
谈到秘诀，刘悰觉得自己心态比较好，不去想考好了还是考差了，只想着专注做好一件事。他坦言，高三没有刷卷子，自己不是刷题型选手，做完学校练习册就好，更重要的是要把知识点理清，按照逻辑顺序在脑海里形成思维导图。
“我可能上课时间用得比较好，下课时间就聊天、运动、放松。”刘悰说，“该学的时候学，该玩的时候玩。”高三课余时间，他最喜欢打羽毛球和排球，一周要跟同学打一两次球，偶尔长跑。
刘悰表示自己是喜欢尝试的人，高一、高二经常参加学生社团，担任过华附直播团队的组长，热爱摄影和音乐。在家庭教育方面，刘悰的父母是工程师，“爸爸妈妈不会干涉我的选择，给了我很多自由空间和支持。”
霍苑桐（理科）：考数学临时换答题卡
“挺开心的！和平时差不多，但没想过能有前50名。”霍苑桐说，“我估分680分左右，现在看来应该有700分，具体还不知道。” 霍苑桐是生物竞赛学生，她计划报考清华大学化生类专业，“高中经常做解剖实验，特别有意思，可以从另一个角度认识世界。”
“遇事不要慌，告诉自己没关系！”
霍苑桐说自己的秘诀就是考试时保持心态平衡。高考考数学时，她不小心画错了图，中途临时更换了答题卡，“那时我挺紧张，但一直告诉自己都没有关系，最后顺利完成考试。”平时练习时，霍苑桐注重做计划，给自己规定时间段要完成的各科作业，高考前备考则按照科目来做计划。
居家上网课时，霍苑桐也遇到了难题，“在家太舒服了，除了听课之外不想学习，作业很多没写。”她笑了笑，“之后我就给自己做计划，规定在哪个时间段做什么，一直延续到高考，效果非常好。”
作为生物竞赛学生，霍苑桐还喜欢奥数，两样都颇为擅长。兴趣爱好方面，她从小学开始吹竖笛，高三课余时间还跟同学合奏，同时尝试练习竹笛，“不过竹笛太难了，我还没学会呢。”
在高三，她最喜欢的一件事还有长跑，大概一周跑2次，每次跑1200米至1600米，最多跑过2500米，“可以减轻压力、舒缓心情，非常开心。”谈及人生规划，她笑言自己还没有很明确，“等上了大一，再慢慢发现自己。”
冯宣瑞（理科）：高三喜欢玩游戏
冯宣瑞来自华附奥班，从小学三年级开始学奥数，初中考进了华附奥班。目前，他在考虑选择清华还是北大，准备读理工科专业。作为理科男，他也非常热爱国学和传统文化，是一个不折不扣的国学迷，担任过两年华附国学社的社长。
冯宣瑞告诉记者，从小学一年级开始，学校让背诵《弟子规》等国学经典，“那时虽然不太理解其中含义，但觉得朗朗上口，也很喜欢中国文字，所以一直对国学很感兴趣。”上高中后，他加入了国学社，积极竞选担任了社长，“我希望通过自己的力量让国学社扩大影响力，把传统文化发扬光大。”
在国学社时，冯宣瑞自己写剧本，如“侠骨柔情议金庸”、“百家争鸣、共为苍生”，扮演古代人物角色，如法家代表商鞅。他表示，国学自身影响非常大，像今年高考作文就“很对胃口”，“我小学就听过这个故事，写起来很顺手。不过我后来想到作文最后一段没有润色，特别后悔哈哈！”
“学生玩游戏是一件很正常的事。”高三课余时间，冯宣瑞还喜欢玩一些益智游戏，尤其是战棋类的手机游戏，“这种游戏把古代战争、人物推到棋盘上，我觉得很有趣。压力大或有时中午回到宿舍我就会玩，最长不超过半个小时。”此外，他每天保持半小时至1小时的运动时间，跟同学打羽毛球。
谈到未来计划，冯宣瑞表示，国学是爱好，人生道路会走理工科方向。“现在我要把阅读提上议程了，多看课外书、多积累古代诗词。”
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