关于印发《中共华南师范大学委员会深入开展
党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知
各二级党委、党总支、直属党支部：
按照省委部署，我校作为省管高校列入第一批深入开展党的群众路线教育实践活动单位。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕4号）和《中共广东省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（粤发〔2013〕8号）、《广东省第一批深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（粤群组发〔2013〕2号）要求，结合我校实际，制定了《中共华南师范大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，现印发给你们，请遵照执行。
中共华南师范大学委员会
二○一三年七月八日
中共华南师范大学委员会深入开展党的群众路线
教育实践活动实施方案
按照省委部署，我校作为省管高校列入第一批深入开展党的群众路线教育实践活动单位。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕4号）和《中共广东省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（粤发〔2013〕8号）、《广东省第一批深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（粤群组发〔2013〕2号）要求，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想、总体要求和基本原则
（一）指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照中央和省委的精神，贯彻党的十八大、中央和省委群众路线教育实践活动工作会议和习近平总书记视察广东重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以校级领导班子、二级单位领导班子和党员领导干部为重点，切实加强全校党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省委实施办法作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生员工和人民群众反映强烈的突出问题，着力提升领导班子勤政务实、领导科学发展的能力，着力提高领导干部服务意识、服务能力和服务水平，保持同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，提高做好新形势下群众工作的能力，为建设“国内一流、世界知名的高水平综合性师范大学”提供坚实的群众基础，为广东打造南方教育高地、实现“三个定位、两个率先”的奋斗目标作出更大贡献。
（二）总体要求
教育实践活动全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
——“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照基层党员和广大师生员工期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。
——“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，端正行为，维护良好形象。
——“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。
——“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
（三）基本原则
开展教育实践活动，应始终坚持下列原则。
——坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。
——坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
——坚持讲求实效。开门搞活动，请师生员工参与，让师生员工评判，受师生员工监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高服务师生能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务和带领师生员工推动学校事业发展上取得实效。
——坚持分类指导。针对校级领导、机关职能部门、教学科研单位、后勤教辅单位、学生和离退休教职工等不同群体党员的思想和工作实际，找准各自需要解决的突出问题，提出切合实际的目标要求和办法措施。
——坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部、教工党员带学生党员，一级抓一级、层层抓落实。
——坚持与当前学校工作紧密结合。紧紧围绕“建设高水平大学、构建和谐校园”，深化改革，集中查找解决“四风”突出问题，完善内部管理体制机制，推进现代大学制度建设，引导广大党员以改进工作作风、密切联系群众的实际行动，显著提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及管理服务水平，推动学校改革和发展。
二、目标任务和要解决的突出问题
（一）主要任务
开展教育实践活动，要聚焦作风建设，力争实现达成下列目标任务。
——落实为民务实清廉要求，提高作风建设水平。深入贯彻落实中央和省委关于为民务实清廉的要求，从学校实际出发，始终坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，大力弘扬党的优良作风，创新群众工作方式方法，推进反腐倡廉建设，使党员、干部思想认识进一步深化、作风进一步转变，群众工作能力进一步提高，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
——突出作风建设带动作用，促进学校改革发展。深入贯彻落实党的十八大和省第十一次党代会、省委十一届二次全会以及学校第十四次党代会、“十二五”规划纲要提出的任务要求，围绕建设高水平大学的核心任务，把作风建设摆在突出位置，以优良作风凝聚强大力量，在加快学校发展的关键问题上取得新突破，在深化改革攻坚的重点工作中取得新进展，在改善师生员工的民生福祉上取得新实效。
（二）着力解决突出问题
开展教育实践活动，要重点解决下列三个层面的问题。
——重点解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等四种不良风气问题。主要是坚决反对形式主义，教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；坚决反对官僚主义，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督；坚决反对享乐主义，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公、勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；坚决反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
——切实解决精神懈怠、务实实干风气衰退、干群关系疏远、艰苦奋斗意识淡漠、律己不严等五个方面的问题。一是精神懈怠问题，包括开拓进取、锐意改革、勇于创新、追求卓越等方面的不足。二是务实实干风气衰退问题，包括执行力不强、不全面履行岗位职责、工作拖沓推诿、回避困难矛盾、作风漂浮、坐而论道、热衷于转发文件、以会议贯彻会议、缺乏埋头苦干等。三是干群关系疏远问题，包括深入基层调研不够、对教职工关心的热点难点问题解决力度不够、对学生全面成长发展关心不够、做好群众工作能力水平不高等。四是艰苦奋斗意识淡薄问题，包括铺张浪费，讲排场，缺乏艰苦奋斗、勤俭办校意识，奉献精神弱化，计较个人利益得失等。五是律己不严的问题，包括马克思主义信仰不够坚定，廉洁自律仍须警钟长鸣，对师德师风建设重视不够、学风不实、学术不规范、弄虚作假等。
——联系岗位实际分层分类解决突出问题。校级领导干部要重点在转变作风、深入基层、联系师生，勇于改革、善于创新，推动科学决策、加强民主管理，勤政廉政、廉洁自律等方面查找和解决问题；机关职能部门党员、干部要重点在贯彻执行学校决定、全面履行岗位职责，增强服务师生员工意识，锐意创新、提高能力、提升效率等方面查找和解决问题；教学科研单位党员、干部要重点在潜心治学、鼓励创新、勇攀高峰，教书育人、关爱学生，加强师德师风建设、规范学术道德等方面查找和解决问题；教辅后勤单位党员、干部要重点在强化服务意识、提高业务水平、增强服务能力等方面查找和解决问题；学生党员要重点在弘扬社会主义核心价值观、树立良好的学风、承担新时代青年历史使命等方面查找和解决问题。
三、总体安排和方法步骤
（一）总体安排
根据省委部署，我校深入开展党的群众路线教育实践活动从2013年7月开始，至12月基本完成。
教育实践活动在全体党员中开展，以学校领导班子、二级单位领导班子和领导干部为重点。
邀请非中共党员处级以上领导干部全程参与教育实践活动，参与查摆问题和制定整改方案、落实整改责任，不要求撰写对照检查材料。
（二）方法步骤
1.启动部署教育实践活动
——制定学校实施方案。学校党委根据中央《意见》和省委《实施意见》、《实施方案》和工作会议精神，在充分调研基础上，制定符合学校实际的实施方案。
——召开全校动员大会。通过深入动员，让全校党员干部和广大群众深刻领会全党开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性，准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤，为开展活动做好准备。
——二级党组织启动活动。各二级单位学习贯彻中央、省委精神，按照学校总体安排，制定本单位实施方案，开展本单位教育实践活动。
2.抓好学习教育、听取意见环节
时间从7月上旬至9月中旬，70天左右，重点抓好3项工作。
（1）丰富学习内容
学校将结合实际，制定具体学习教育计划。组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习党的光辉历史和优良传统，在全校深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线的专题学习讨论。特别要抓好校院两级党委中心组的学习，制定学习计划，提供辅导资料，组织辅导报告，开展交流研讨，撰写心得体会，为全校党员、干部树立理论学习的榜样。
各二级党委（党总支、直属党支部）要结合工作实际，制定本单位党员干部的学习计划。
（2）创新学习方法
——组织专题读书班和网络在线学习，采取个人自学、集中培训、集体研讨相结合的形式，运用学校学习论坛、中心组学习、干部在线学习平台、读书交流会等灵活多样的方式，广泛开展学习教育。
——组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”强化群众观念大讨论。通过大讨论活动从思想认识上解决“为了谁”的问题，自觉做到以师生为本，一切工作为了师生、一切工作服务师生；解决“依靠谁”的问题，坚持师生的办学主体地位，尊重师生的首创精神，使教育实践活动充分体现时代性和富于创造性；解决“我是谁”的问题，通过学习讨论，牢固树立全心全意为人民服务宗旨，从而促使广大党员干部思想上受教育，感情上有触动，作风上大转变。
——推动党的群众路线理论研究。依托马克思主义学科，充分发挥我校党建理论工作者优势，深入开展党的群众路线理论研究，丰富我校教育实践活动。
——组织开展志愿服务活动。利用学生三下乡、社会实践活动，让学生党员深入社会、了解国情，学习基层党员干部在一线改革开放中的奉献行为。开展离退休老党员、老同志对学生党员的传帮带活动，锤炼青年学生党员党性。
——开展调研式学习掌握实情。校领导带头深入教室、学生班级、学生宿舍、教研室、实验室、创新团队、图书馆、食堂等教学科研和师生生活一线，围绕在工作作风、事业发展、群众关心的热点难点等三个方面存在的突出问题进行调研，认真研究提出服务师生、推动工作的办法措施，推动教育实践活动深入开展。各二级领导班子和党员干部也要深入基层开展调研解决问题。
——开展体验式学习深化认识。学校组织各二级单位、各部门领导干部开展“转换角色、切身体验”主题实践活动，各单位结合自身特点开展相关活动。学校组织党委委员、纪委委员联系师生员工反映问题比较集中的部门和单位，深入体验师生员工的学习、工作与生活，提出解决实际问题的思路和方法。学校组织党员、干部到省反腐倡廉教育基地观摩学习，反思自己，查找不足。
——弘扬先进典型。充分发挥校报校刊、广播和校园网的平台作用，采取广大党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，宣传开展教育实践活动中涌现出来的先进典型，坚持典型引路，营造学习先进、争先创优的良好风气。
（3）充分征求意见
学校通过座谈会及基层调研访谈、组织党代表到工作室接待群众、开通学校师生意见网络直通渠道、开通电子邮箱、设置意见箱等形式，广开言路，征求师生的意见和建议。在运用学习讨论、调查研究、换位体验等多种方式听取意见的同时，学校和各二级单位领导班子要结合开好专题民主生活会，形成专题报告。召开座谈会前，以辅导课的形式，组织征求意见对象开展学习，为提出意见建议做好准备。
各二级党组织本环节的工作要求于9月上旬前进行。
3.抓好查摆问题、开展批评环节
时间从9月中旬至10月下旬，45天左右，重点抓好5项工作。
（1）做好谈心谈话
学校党委主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心。各二级单位党委（党总支、直属党支部）主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间也要互相谈心。
（2）撰写对照检查材料
要以整风的精神开展这次教育实践活动，坚持做到“三个结合”，即：查找个人问题与推动学校整体工作相结合；查找学校发展存在问题与本单位发展工作相结合；查找群众反映强烈的突出问题与建立长效整改机制相结合。学校和二级单位每个领导班子及其成员，都要根据征求到的意见，对照为民务实清廉要求，结合本职工作，认真开展对照检查和自我剖析，重点查找存在的问题，剖析思想根源和深层次原因，形成对照检查材料。班子成员的对照检查材料必须自己动手撰写，并经同级党委（党总支、直属党支部）主要负责同志审阅。查摆问题的方法是师生提、自己找、上级点、互相帮，重点是自己找。
（3）开好民主生活会
校院两级领导班子都要制定专题民主生活会方案，以整风精神召开一次高质量专题民主生活会。党委主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。发言要虚实并举，触及思想和灵魂，正视矛盾和问题，既“红红脸、出出汗”，又明确整改方向。
（4）通报民主生活会情况
要在规定范围通报民主生活会情况和领导班子及班子成员的对照检查材料。
（5）基层党组织开好专题组织生活会
每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进的措施和办法。承担学校公共服务和行政管理职能、联系师生紧密、直接服务师生的机关和二级单位的专题组织生活会，要邀请师生代表和服务对象代表参加。
4.抓好整改落实、建章立制环节
时间从10月下旬至12月，45天左右，重点抓好6项工作。
（1）制定整改方案
重点针对查摆出来的作风问题和需要完善的制度，确定整改落实的项目，明确具体措施、责任领导或责任单位。对一些突出问题，进行集中治理。集中解决师生员工密切关注，关乎师生员工切身利益的突出问题。各单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。形成整改落实方案后，以适当方式向党员、师生员工通报，做出公开承诺，接受党员、师生员工的监督。
（2）正风肃纪，对突出问题进行集中治理
坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿全过程。严格按照中央《意见》和省委《意见》要求，在反对形式主义方面，对学校和各二级单位各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰活动进行认真清理，坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件；对学校改革发展的重大问题和涉及师生员工切身利益的重大民生工程的落实情况进行专项检查，明确时限要求，确保如期完成。在反对官僚主义方面，对学校机关和二级单位特别是领导干部的勤政情况进行监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题以及侵害群众利益的问题；围绕解决干群关系疏远问题，对学校和各二级单位领导干部下基层接触师生员工、密切联系师生员工的制度和效果提出明确要求。在反对享乐主义方面，对学校和各二级单位领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查，进一步规范和落实公务接待有关规定。在反对奢靡之风方面，继续清理检查“小金库”，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。
（3）严格教育管理干部
加强领导班子建设和严格教育管理干部，着力推进庸懒散奢等不良风气整治工作，切实解决干部律己不严问题。对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对师生员工意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。
（4）加强服务师生能力建设
注重深入基层，摸清情况，提高调查研究、掌握实情能力；注重倾听民意、集中民智，克服情况不明、个人独断，提高科学决策、民主决策能力；注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾，提高解决问题、化解矛盾能力；注重顺应师生意愿、回应师生呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、组织群众能力。
（5）加强制度建设
对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全科学民主决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度，严格落实公务接待有关规定，严格执行因公出国（境）管理规定，修订完善科研经费管理办法，严格执行上级相关会议、培训、公务活动经费管理办法，加强年度预算执行情况审计和干部离任审计，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。结合高校党政领导班子和领导干部落实科学发展观指标体系考核等工作，健全干部作风状况考核评价机制，用推进学校事业发展的成效检验开展教育实践活动、转变干部作风的实效。
（6）做好教育实践活动总结
校院两级党组织要认真对教育实践活动进行总结，组织撰写教育实践活动总结报告。学校召开教育实践活动总结大会，对教育实践活动全过程、主要活动措施和做法、取得的成效和基本经验、下一步工作的目标和方向进行系统总结；在一定范围内，对教育实践活动开展情况进行总体评价。
听取省委督导组的意见和建议，继续抓好整改措施的落实，建立长效机制，巩固扩大教育实践活动成果。
四、加强组织领导
（一）成立机构，明确责任
1.学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责制订学校活动总体方案并负责活动的组织实施。领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。办公室下设综合组、文秘组、宣传组，负责相关工作。
2.建立领导班子成员联系基层制度。每位校领导要指导分管部门和联系单位的教育实践活动；各基层党组织党员领导干部要联系指导一个基层党支部开展教育实践活动。
3.各基层党组织要成立本单位教育实践活动工作小组。党委（党总支、直属党支部）书记任组长，党员行政负责人、副书记任副组长，参照学校实施方案制订本单位的工作方案。
机关党委也要成立相应工作机构，要按照三个环节的工作要求和步骤，以党支部为单位，以处级党员领导干部为重点，抓好本党委及机关各部处的教育实践活动。
每阶段和总体活动结束后，各二级单位党委（党总支、直属党支部）要向学校提交报告。
（二）督促检查，严格落实
认真接受省委督导组对学校教育实践活动的指导和监督，全力支持和配合省委督导组的工作。加强与督导组沟通，及时汇报活动进展情况，听取意见建议，保证把省委的要求落实到教育实践活动的各个环节。
学校教育实践活动领导小组将结合日常工作分工，确定教育实践活动督导单位，组织有关部门工作人员，全程督促分工联系单位把教育实践活动各项任务部署落到实处。
（三）领导带头，示范带动
学校领导班子带头开展党的群众路线教育实践活动，开展马克思主义权力观教育，校级领导班子要开展一次“反对滥用权力”的公开承诺，班子成员集体向全体师生公开承诺不以权谋私、滥用手中权力。学校党员领导同志带头参加所在党支部的读书交流活动，深入基层调查研究，广泛听取意见建议。总结学校领导班子贯彻落实中央八项规定精神和我省实施办法的情况，就加强班子作风建设征求意见。召开学校领导班子专题民主生活会，学校党委主要负责同志带头查摆问题，党员领导同志围绕加强作风建设、发挥表率作用进行反思和剖析，自己动手撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评，并研究提出进一步加强作风建设的措施。学校党员领导同志选择多个机关部处和二级单位作为教育实践活动联系点，指导联系单位认真开展活动。各党员领导干部要带头到基层一线开展调研和体验，带头开展批评与自我批评，带头整改落实，带头解决群众反映强烈的重点难点问题，并建立活动联系点。
（四）广泛宣传，营造氛围
学校新闻媒体要广泛宣传中央、省委和学校党委精神，通过新闻报道、先进典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，充分反映教育实践活动的进展和成效。创新宣传形式和载体，重视发挥网站等新兴媒体的作用，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围。强化舆论监督，通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式，发挥监督警示作用，促进教育实践活动深入开展。
（五）统筹安排，协调推进
坚持把活动总要求贯穿始终、坚持把反对“四风”贯穿始终、坚持把整风精神贯穿始终、坚持把领导带头贯穿始终、坚持把制度建设贯穿始终，使教育实践活动三个环节的各项工作有机衔接。既要认真落实中央和学校党委统一部署，坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位；又要结合各自实际，在解决问题上下功夫，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使“自选动作”有特色。
校院两级党组织要统筹兼顾教育实践活动和学校各项工作，做到两手抓、两促进、两不误。
各二级单位、各部门要根据学校实施方案和工作推进中具体部署，做好相关工作。
附件：
1．中共华南师范大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组成员名单
2．中共华南师范大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动日程安排表
中共华南师范大学委员会
二○一三年七月八日
附件1：
中共华南师范大学委员会深入开展党的群众路线
教育实践活动领导小组成员名单
中共华南师范大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组：
组长：胡社军
副组长：刘鸣 黄晓波 王左丹
成员：钱贤彬 胡钦太 郭杰 朱竑 肖化 刁振强
领导小组下设办公室，挂靠学校党委组织部，负责按照领导小组的工作部署，统筹协调教育实践活动有关工作。
主任：刁振强
副主任：宋英 蓝其强 刘凌
成员：刘科荣 肖鹏 陈道华 陈雄辉 胡劲松 胡庭胜 陈小健 陈金龙 李醒华 王丽 李璧亮
办公室下设三个工作小组：
（一）综合组：主要负责学校党的群众路线教育实践活动方案的推进、实施、协调，同时协助做好省高校督查组的来校检查
工作。
组长：蓝其强
副组长：吕美荣 骆立骞 刘师权
成员：陈国平 王文芳 陈殿青 林闻凯 王丰
（二）文秘组：主要负责调研报告和有关文稿的撰写工作。
组长：宋英
副组长：郭小川 梁瑜君 蒋达勇
成员：赵红全 程贯平 王岩 戴粦利 王颖 朱德威
（三）宣传组：主要负责学校党的群众路线教育实践活动开展情况的内外宣传工作。
组长：刘凌
副组长：华维勇 李宇红 林伟涛
成员：连泽纯 彭雪涛 丁纯 郑宇云 唐小煜 陈观宝
（附：领导小组办公室联系电话：85215511;电子邮箱：hsdj@scnu.edu.cn。）
附件2 ：
