尹军成，语文正高级教师，广东省特支计划“教学名师”，广东省中小学名师工作室主持人，广东省新一轮百千万（第二批）“教育家”培养对象，华南师范大学硕士生实践导师、华南师范大学硕士生“4+2”导师、南京师范大学硕士导师、惠州学院及广东第二师范学院等高校兼职教授。

从教以来，担任19年高三教学工作，高考成绩优异。

教书育人事迹感人，曾先后被《羊城晚报》《中国语言文字报》《学品》《广东教育》《广东教学报》《南粤名师》《中学生报》等媒体报道。

教科研成绩突出，主持、参与多个省级课题，在省级刊物发表论文数十篇，撰写教育教学专著5部，其中，学科专著《优秀语文教师必做的十件事》（北京师范大学出版社）已列入“中小学名师系列指导丛书”，该书被中国教育新闻网、中国教育报官方微信联合推荐为“2015年全国教师暑期阅读推荐书目（第二批）”。学科专著《情致语文 语文情》（广东高等教育出版社于2020年月出版）已列入“广东省新一轮‘百千万人才培养工程’系列丛书”。教育专著《班主任育人之道》，由广东高等教育出版社于2012年4、2014年4月印刷2次，是网络最畅销的书籍之一。

我的教育追求：做有情怀的老师，给生命以向上的力量。

黄永友，华南师大附中学生处副主任兼学生发展指导中心主任，本科毕业于华中师范大学，华南师范大学教育硕士，广东省骨干教师，连续两届广东省名教师工作室主持人。担任华南师范大学兼职研究生导师，惠州学院兼职教授，广东第二师范学院兼职教授，广东省教育学会理事等。曾获广东省“优秀教学工作者”，华南师大附中“先进工作者”“最受学生欢迎的老师”等荣誉。出版专著《中国古代史文献选读》《中国近现代史文献选读》，参编《历史与人生》校本教材获广东省第一届特色教材评选成果奖一等奖，主编多本教辅资料如《广东高考文（理）科基础复习与训练——历史》《新课程学习辅导——必修2》《历史导学案——七年级》等，主持省“十三五”规划课题“基于主题探究的史料教学研究”等，参与的《基于高素质现代人培养的普通高中学生发展指导模式研究》获得2017年广东省教育教学成果奖一等奖、2018年国家教育教学成果奖二等奖。

我的教育追求：历史课堂应该是“有思想、有情境、有方法、有思维、有情感”的高效魅力课堂！

周建锋，华南师大附中数学高级教师，数学科组长，华南师范大学、广州大学校外硕士生导师、兼职教授，广东省数学教育专业研究委员会副主任委员，广东省普通高中教学改革学科组长示范培训项目授课专家，全国“田家炳杯”全日制教育硕士学科教学（数学）专业教学技能大赛决赛专家评委，广东省中学数学教学资源征集活动评选专家，广州市中学数学会常务理事，广州市高考研究组成员。2005年至2015年担任广州市数学中心组成员，多次担任广东省高考数学评卷题组副组长。2012年“国家骨干教师培训”成员。共有20余篇论文发表在《中学数学教学参考》《数学通讯》《中学数学研究》等数学专业杂志上，包括广东省教育教学论文评比特等奖在内的各类获奖论文50余篇。主编或参与编写的出版著作有《高中数学奥林匹克教程》《高中数学问题探究》《创新思维下的高中数学解题策略》《高中数学思维型课堂》等。2005年广东高考中，指导的一名学生获数学单科状元，先后曾指导过多名高考屏蔽生。

我的教育追求：让每位学生都体验到数学的美妙！

李玉，华南师范大学附属中学学生处副主任，初中思想品德高级教师，广东省中小学“百千万人才培养工程”初中名班主任培养对象，广东省中小学德育研究会理事，广东省百名优秀德育教师，广东省优秀少先队辅导员，华南师大附中名班主任工作室主持人，广东省教育学会中学思政课教学专业委员会第七届理事，华南师范大学本科师范生、专业学位硕士研究生兼职导师。

曾荣获广东省首届青年教师教学能力大赛初中道德与法治组一等奖、广东省初中道德与法治优质课展示交流活动说课特等奖、广州市政治科第二届“十佳青年教师”（初中组）。主持或参与国家级、省级课题共9项。参与编写的著作、教材和教学资料超过二十本。曾多次担任广东省青年教师教学能力大赛等省、市教学比赛评委，多次受邀为省、市骨干教师开设教育教学培训讲座。

李玉老师二十多年一直坚守德育一线，担任过班主任、年级组长、团委组织部长、少工部长等工作，秉承学校“自华教育”理念，坚持培根铸魂，启智润心，琢玉育人，致力于培养自我赋能、自主成长、自觉兴华的自华少年。

我的教育追求：成人达己，成己为人。