艺术·唤醒·未来

——记2020年广东省中小学美育改革发展成果交流活动

2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。为全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，12月7日至12月8日期间，我校副校长肖朝云、艺术科组长郑舒文以及美术教师冼莹莹前往珠海市参加由广东省教育厅主办的“2020年广东省中小学校美育改革发展成果交流活动”，郑舒文老师和冼莹莹老师总结我校《玻璃艺术》美术特色课程，撰写成果报告参加了本次交流活动。

12月7日下午，我校参会人员随行分别到珠海容闳小学、珠海市香洲区第二十一小学、珠海市文园中学、珠海市第一中学，现场考察观摩了上述四所学校在推进落实美育工作方面的教学理念及特色成果。作为此次美育改革示范展示学校，四所学校积极筹备，精心策划，真实展现了珠海美育改革现状，给我们留下了深刻的印象，“大美无声、大美有言”！当晚，在珠海第一中学星空演播厅观看了全省中小学校美育改革发展成果节目汇报演出，汇报演出向我们展示了美育不仅仅是上一点技能课、写写画画、吹拉弹唱，重要的是要对学生的思想素质、人文修养、审美能力、精神境界全面培养，它的功能是在素质、修养、能力、境界这些方面，并且贯穿于全过程、全方位的育人过程中。

12月8日上午，在珠海容闳书院，我们参观了广东长江公益基金会及广东时代公益基金会，对广东省美育发展所做的创新项目展览，随后参加了全省中小学美育改革发展成果交流研讨会议。会议在广东省中华优秀传统文化艺术进校园专题片《岭南传承》中拉开序幕，广东省教育厅体卫艺处处长陈健生主持本次会议，珠海市教育局局长林日团致开幕词。珠海市教育局、深圳市教育局、潮州市教育局，以及中山市教体局、广州市天河区教育局、珠海市香洲区教育局，分别依次介绍了中小学美育发展改革经验、艺术素质测评典型工作经验等，并颁发了“2019年广东省中小学艺术教育特色学校与中华优秀传统文化传承学校”牌匾。本次研讨会还专门邀请了北京大学艺术学院博文科二级教授、博士生导师彭吉象教授，就《学习“两办”文件的几点心得》作专题报告。

研讨会的最后，由广东省教育厅二级巡视员邱克楠，就我省关于“新时代、新背景、新起点”下的中小学美育工作提出了新标准、新要求，要求全省中小学做实四项工作：

一是认真学习落实“两办”文件，开足开齐上好美育课，配齐美育教师，做好美育场地和器材建设。

二是开展艺术素质测评，全面实施中小学生艺术素质测评，将测评结果纳入初高中学生综合素质评价。

三是推进2021年正式组织艺术类科目纳入中考改革试点。

四是积极开展艺术实践活动，继续推进“艺术特色校”、“中华优秀传统文化传承校”的发展，“一校一品”、“一生‘1至2项特长’”、“艺术展演展示”“高雅艺术进校园”等活动的开展。

美育是学生全面发展不可缺少的必修课和“营养基”，身为教师，我们肩负着培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人的重要使命。根据此次会议的精神，我校将继续落实并大力推行美育持续性的发展，提高课程标准，把握教学水平，不断完善美育在课堂以及学生学习生活中的普及，坚持跟进中小学美育发展的步伐。

                                                                               2020年12月10日

（撰文、图片：冼莹莹老师）

图1：广东省教育厅二级巡视员邱克楠就全省美育改革发展发表讲话

图2：广东省教育厅体卫艺处处长陈健生（右2）与三位参会老师合影

图3：活动现场