华南师范大学附属中学核心文化体系
（2023年6月）
岭南名校，百年之光：华南师范大学附属中学（简称“华附”）前身始于清光绪十四年（1888年）的广州格致书院，此后数度扩建、合并、更名：
1900到1904年期间，书院一度更名为岭南学堂；1914到1918年期间，又易名为岭南大学，其中学部即为岭南大学附中；1952年，岭南大学附中与中山大学附中、广东文理学院附中、华南联大附中等合并为“华南师范学院附属中学”；1982年，随华南师范学院更名为“华南师范大学”，亦改称为“华南师范大学附属中学”。
Huafu has inherited a rich historical heritage stretching back to 1888, when its predecessor, Guangzhou Gezhi Academy, was founded, which was later expanded and merged.
Beteween 1900 and 1904 , it was renamed as Lingnan School and again between 1914 and 1918 as Lingna University, with the High School attached to it.
The year 1952 saw the founding of the new Affiliated High School of South China Normal University by amalgamating four schools, The Affiliated High School of Lingnan University, The Affiliated High School of Sun Yat-sen University, The Affiliated High School of Kwangtung College of Arts and Sciences, and The Affiliated High School of South China Union University.
（岭南名校，百年之光：华南师大附中历史沿革（图），华南师大附中校园旧建筑一瞥（1980年代以前） ）
学校精神：敢为人先，崇尚自主，追求卓越
校 训：进德修业、格物致知
办学目标：创建“国内一流，世界知名”的高品质中学
办学宗旨：以完整的现代教育塑造高素质的现代人
校风：尊师爱校、文明守纪、好学进取、立志成才
教风：勤、严、实、巧
学风：认真、刻苦、求实、创新
（广东省原省委书记任仲夷为附中题写的校风和学风）
育人理念：以“自华教育”助力每位学生谱写生命华章
育人目标：培养为民族复兴而努力学习的时代新人
学生八大成长任务：
（1）一项社会服务：培养社会责任，参与服务他人和回馈社会的活动。
（2）一门特长学科：培养学科兴趣，持续学习和实践某特长学科课程。
（3）一份研究报告：提升研究能力，深入开展学习性研究并撰写报告。
（4）一场主题演讲：提升表达能力，用普通话或英语完成主题演讲。
（5）一项体育运动：享受体育乐趣，参加感兴趣的体育运动及比赛项目。
（6）一项艺术展演：提升艺术修养，展示书画、歌唱或舞蹈等形式的作品。
（7）一项社团活动：培养自主能力，参与符合兴趣和志向的学校社团活动。
（8）一群良师益友：提升交往能力，与老师或同学共处并分享成长的故事。
教师气质：育英才、乐作为、求真知、守初心
学生气质：担当志远、求真致知、创新尚美、自信坚毅
