2026年10月29日上午，第三期“香港领航教师及校长培训计划”一行28人到访华南师范大学附属中学知识城校区，开展以“打开专业新视野 探索育人新思路”为主题的参访交流。在香港教育局高级专业发展（学校领导及专业发展方向）麦君荣主任、罗丽茵主任，以及华南师范大学教师教育学部国际所副所长、香港教师研修基地办公室主任张燕玲博士的带领下，各位学员莅临美丽的知识城校区。学校党委书记姚训琪、办公室副主任余开业、科发处副主任李之宁、教学处副主任王珊珊及相关教师，热情接待了各位名师名校长。
上午9时许，在德政楼404会议室，姚训琪作题为《华附“自华教育”与拔尖创新人才培养新探索》的校情介绍，围绕学校办学理念、育人特色、人才培养成效及知识城校区建设发展等与香港教育同仁深入交流。李之宁主持交流活动。10点半，在余开业陪同下，访问团先后参观了进德楼南厅、聚清园、数学馆、学生活动中心、图书馆等场所，详细了解知识城校区办学条件、校园文化建设及学生学习生活情况。随后，访问团观摩学生大课间活动，感受华附学子昂扬向上的精神风貌。
课堂观摩环节，访问团分组走进初二年级四个课堂：初二（2）班语文课由崔亚朋老师执教，初二（1）班数学课由王珊珊老师执教，初二（4）班历史课由张雨辰老师执教，初二（6）班科学课由丁明艺老师执教。四位教师围绕学科核心素养、以学生为中心的课堂设计，呈现了各具特色的教学现场。
崔亚朋老师是古代文学硕士，中学语文一级教师，现任初二年级级长。他执教《天上有颗“南仁东星”》一文，以“梳理选材、感受精神”两大任务，引导学生循着时间脉络读懂传记写法，透过垂泪镜头与环境描写走进人物内心，在语言品读中体悟科学家攻坚克难、爱国奉献的精神品质。课后，崔亚朋老师表示：“非常感谢‘香港领航教师及校长培训计划’学员的莅临指导。”交流中，香港教师们对内地统编版语文教材表现出浓厚兴趣，对我校语文备课组的备课模式与授课思路给予了充分肯定，并就精讲课、自读课、作文课与名著阅读的课程体系构成展开了深入探讨。同时，“华附五连环”学习方法受到香港教师们的连连称赞。他们认为，这套方法做到了让学生成为学习的主人——课堂以导学案为抓手夯实基础，落实课前预习；课上充分展开小组研讨，让学生在每一个环节都深度参与，课堂高效有序；课后作业依托智学网、小马知学等智能学习平台，分层布置、因材施教，既照顾了基础薄弱学生的巩固所需，又为学有余力的学生提供了拓展提升的空间，真正实现了“双减”背景下作业的精准与高效。
王珊珊老师是教学处副主任，广州市中心组成员，曾任华附初中数学科组长，长期担任初中数学竞赛教练，聚焦素养导向的初中数学课堂建设。王老师的这节课借助“生活中的优化问题：易拉罐工业设计”这一真实情境，引导学生完成从实物测量到数学建模、再回归工业现实解释的完整探究，希望让学生体会数学解决现实优化问题的价值，落实模型观念与应用意识。课堂上学生发现实测数据与理论最优解并不一致，借此契机引导学生辨析理想数学模型与工程实际之间的差异。课后，王老师表示，学生课堂生成为优化教学设计带来启发，为深耕素养导向的数学探究课堂带来助力，期待与各位同仁交流共进，希望今后加强跨校教研交流，共同提升课堂教学质量。
张雨辰老师，现负责初二年级的历史教学工作，并担任班主任工作，授课注重结合时代背景，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。他执教的课题是八年级上册历史第11课《五四运动》。课后，张老师表示：“粤港澳大湾区教育互通互融是教育发展交流的一次重要契机，本次直观了解了香港历史学科的教学侧重点与育人特色，两地教学虽形式有所不同，但立德树人、培育学生核心素养的初心一致。未来教师将立足课堂，博采众长，创新历史教学方式，讲好历史故事，厚植学生家国情怀。”
丁明艺老师具有初高中大循环教学经历，现任初二地理教师兼班主任，授课注重思维引导与学生参与。她执教的《河流与湖泊》（第3课时 黄河），以认知冲突巧妙导入，围绕“河长、浪大、沙多、水患”四大线索层层推进。课堂上，学生借助网页模拟实验进行自主探究，并与“AI黄河水利委员会专家”多轮对话以完善治理方案，呈现了一堂生动、深度的数智赋能地理课。课后，丁明艺老师表示，未来将继续探索思维型课堂，引领学生向布鲁姆认知目标中的“分析、评价、创造”等高阶思维进阶；同时，持续深耕数智赋能教学，让技术真正服务于突破教学重难点，而非流于形式，切实赋能教师的教与学生的学。
课后研讨在图书馆三楼俱乐部分组开展，由李之宁、王珊珊共同组织。粤港两地教师围绕教学设计、课堂组织、学生核心素养培育、两地教育特色等话题展开交流。香港教育同仁对我校的课堂教学与育人实践给予积极评价，认为此次参访为两地教师互学互鉴提供了鲜活样本。本次活动为粤港两地教育工作者搭建了宝贵的交流平台。通过校园导赏、校情介绍、课堂观摩与课后研讨，香港教育同仁对华附“自华教育”理念、拔尖创新人才培养探索以及内地教育强国建设成效有了更直观、更深入的认识。学校将继续依托粤港澳大湾区相关平台，深化与香港中小学校的交流合作，共育湾区未来人才。
文字：李之宁、蔡娜
图片：华南师范大学香港教师研修基地办公室
初审：李之宁、王珊珊
复审：余开业
终审：林春鸿
