玉不琢，不成器。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入践行《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》等指导精神，5月28日至30日，华南师大附中知识城校区组织初二学子奔赴清远樟洞研学营地，开启 “挑战自我，锻造团队”三天两晚劳动实践研学之旅。

“挑战自我，锻造团队”研学活动是华南师大附中传统校外实践活动，已有多年历史。活动旨在打破传统课堂边界，将自然乡野转化为鲜活教材，通过真实、深度的情境重构与任务驱动，赋能学子们在山野田间锤炼品格，实现从知识吸收向核心素养生长的全面蜕变。

01开营立序，奔赴成长

 5月28日，在行前动员会上，华南师大附中党委书记姚训琪勉励同学们：在樟洞村向教官、村民、师生学习农耕技能与实践知识，拓宽视野，传承乡土智慧；做好吃苦准备，通过原生态露营等挑战，磨砺顽强意志，激发战胜困难的勇气，践行“吃得苦中苦，方为附中人”的精神。

动员会结束后，同学们告别亲切的校园，奔赴另一个没有围墙的自然大课堂。经过一个多小时车程后，同学们安全抵达樟洞。

在活动开营仪式上，樟洞村村民小组罗永洪代表致欢迎辞，他向同学们表达华附与樟洞之间多年的深厚情感，对同学们的到来表示热烈欢迎，他希望同学把在樟洞的见闻化为成长养分，在樟洞书写青春篇章。

随后，华南师大附中学生处程涛主任以“懂得感恩、团结合作、学会求助”三大原则为同学们加油鼓劲，他特别提到姚训琪书记临行前的嘱托，希望大家跳出舒适圈，在挑战中磨砺意志，用优良风貌展现华附学子的担当。

仪式上，本次活动营长徐定宇教练明确研学纪律、安全准则与实践目标，勉励全体同学以自律守纪、勇于挑战、团结互助、躬身实践为初心，全身心投入本次研学活动。

02 柴火炊饭，躬行劳动

野外炊事，是同学们劳动教育的重要一课。褪去温室的庇护，学子们化身野外生存小能手，自主完成拾柴生火、洗菜备菜、分工掌勺与场地清理的全流程。

离开学校的标准化食堂，亲手点燃乡村的烟火。烟熏火燎是成长的勋章，锅碗瓢盆是最硬核的课堂。在动手流汗的真实体验中，学子们挥别依赖、走向自立，将柴米油盐淬炼成受用一生的生活技能。这个夏天，成长正在真正发生。

03 野外扎营，自立成长

暮色渐临，同学们在各营区开展安营扎寨实践。从领取装备、学习搭建技巧，到选址定位、支架搭篷、整理内务，同学们互帮互助、默契配合，从零学习野外露营技能与生活自理本领。

在营地导师的指导下，大家一步步掌握搭建要领：先选好平整无积水的地面，打好地钉、拉紧风绳，保证帐篷稳固抗风；再区分内外帐，将帐杆穿入支架，撑出帐篷骨架；最后整理帐内空间，划分干湿物品区域、规范个人内务，每一个环节都藏着安全与自理的学问。

从丈量地面平整度到调整帐篷倾斜角度，从固定地钉到规范收纳，每一步都需要团队配合。大家在互帮互助中学会了分工协作，在反复调试中提升了动手能力，更在解决 “帐篷漏风”“地面不平” 等突发问题时，锻炼了随机应变的规划思维。

当最后一顶帐篷在暮色中支起，营区被整理得井井有条，同学们不仅掌握了野外露营的实用技能，更在亲手搭建的过程中，实现了独立生活能力与野外适应能力的双重成长。

04 围坐议事，青春担当

夜色渐浓，一场别开生面的“樟洞议事”在兰花场、大本营与和尚坪老营同步开启。程涛主任、华附校友会樟洞研学分会秘书长钟文杰等主持议事课程，将思政课堂精准带到岭南乡村振兴的第一线。

在这里，同学们深入理解了国家乡村振兴战略、广东“百千万工程”的核心要义，还详细了解了樟洞村的产业发展情况，以及国内乡村普遍现状。

在导师们的引导下，同学们围绕樟洞村产业振兴畅所欲言、建言献策。他们结合课堂所学、乡村所感，展开了激烈的思维交锋。从发展生态文旅、借助互联网拓展农产品销路，到构筑“校村合作”长效机制……一项项提案在乡野晚风中诞生。

在“樟洞议事”的过程中，同学们锻炼了思辨能力与表达能力，体会到 “民族要复兴，乡村必振兴” 的时代意义。大家立志立鸿鹄志、做奋斗者，以青春力量为乡村振兴贡献智慧。

研学笔记

今天，我们一起完成了华附传统特色课程——猿攀过大江。这是一项锻炼个人体力、耐心、意志力，以及团队团队信任度、凝聚力的特色项目。即使它是一个可选的项目，可我还是毫不犹豫的参加了这个项目。

今天我们的中饭和晚饭都是自己做的，我认为晚饭做得好吃很多，可能是食材比较多的缘故吧。可乐鸡翅是我们做得最好吃的一道菜色。

——知识城校区初二（6）班  陈芷田

障碍赛是最让我兴奋的，这项目主要是让我们翻越障碍后，再返回出发点与下一位同学击掌。直到全组过完一次后，比赛总时间。我第一个出发，为全队争取到了优势，但是组员们都觉得输赢不重要，安全第一。

在我比赛后。同学一声你腿没事吧更是温暖了我。随口一句可能轻如鸿毛，但所有人随口一句，会让你在某个时刻觉得重如泰山，这让我感觉到什么是团队精神。不出所料，我们在这个项目中取得了第一的成绩，所有人都欢呼雀跃，这一刻虽然好累，但我觉得一切都值得了。

——知识城校区初二（6）班  沈炫伉