彩绳迎端阳 劳育润芳华|华附初一学子开展端午劳动教育活动

发布人:王卓    |    来自:学生处    |    访问量:216    |    2026-06-18

粽叶飘香迎端午,巧手劳作传文脉。为深入落实五育并举育人要求,深耕劳动教育实践,传承中华优秀传统文化,华南师范大学附属中学初一年级以端午佳节为契机,开展主题为“粽韵传情,劳育润心”的端午劳动教育活动。学子执彩线、习编织,在亲手劳作中触摸民俗温度,在躬身实践中涵养心性品格,践行学校“自华教育”育人理念,实现自我赋能、自主成长、自觉兴华的成长蜕变。

一、绳寄安康,溯源端午民俗文化

端午系彩绳,是根植民间、代代相传的古老习俗,寄托着世人祈福安康、万事顺遂的朴素心愿,也是中华民间手工文化独有的浪漫表达。

本次全年级校内手工劳动课堂,打破传统节日说教式教育模式,将民俗科普与动手实践相结合,让文化学习落地可感。在课堂上,老师们细致讲解端午节的起源、民俗内涵与五彩绳的文化寓意,引导同学们了解五彩绳以青、红、白、黑、黄五色对应五行、承载古人美好期许的文化底蕴,让大家在动手之前先知文化、懂传承。

二、指尖编彩,体悟手工劳动之美

彩绳编织实践正式开启,各色鲜亮柔和的线材摆放在桌前,等待学子赋予新意。捋线、分股、缠绕、编辫、打结、装饰,一根根色彩鲜亮的彩线在同学们手中穿梭。一绳一结皆有章法,每一道工序,都需要十足的耐心、沉稳的细心与专注力。

 

初次上手,不少同学对缠绕、收口、打结等技法尚不熟练,走线杂乱、绳结松散十分常见。但大家相互探讨、互帮互助,一同理顺线材、调整手法,在反复尝试中摸索技巧,在一次次动手尝试中克服难题、精进手法。

 

指尖翻飞间,原本零散的长线,渐渐被编织成一条条纹路规整、色彩灵动的五彩绳手链。同学们尽情发挥创意,搭配简约配饰,赋予传统手工作品专属的审美巧思。每一条独一无二的五彩绳,都是劳动创意的结晶,是专注坚持的见证。

小小的编织劳动,不仅锻炼了学子的动手实践能力、创新思维,更让大家沉浸式感受传统手工艺的匠心魅力。亲手制作的过程,破除了大家对端午节日的浅层娱乐化认知,读懂民俗承载的文化内核,真正让传统文化入眼、入心、入行,厚植文化自信与民族情怀。

三、知行合一,赋能校园劳育成长

本次端午活动不只局限校园手工课堂,更依托华附“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”办学宗旨,拓宽劳动教育场景,联动家校育人力量。同学们走出课堂、立足生活,主动承担居家家务,亲身参与艾包制作等端午民俗活动,把劳动素养融入日常生活。

一直以来,华附始终秉持“进德修业、格物致知”的校训,深耕“自华教育”育人体系,坚持以文化育人、以劳动树人,将传统文化传承、劳动教育与立德树人深度融合,让五育并举落地于常态化校园实践。本次活动以民俗为纽带、以劳动为载体,打通校园与生活的育人边界,让劳动教育无处不在。

对初一年级学子而言,这既是一次传统文化的沉浸式熏陶,更是一场知行合一的劳动历练。指尖编织的是千年民俗文脉,躬身践行的是少年实干担当。未来,华南师大附中初一年级将持续依托传统节日、特色实践活动,深耕劳动教育沃土,厚植传统文化底蕴,引导学子在实践中自我赋能,在知行合一中自觉兴华,成长为有文化底蕴、有劳动素养、有责任担当的新时代少年。

撰写:朱缘新

一校一审:陈顺意
二校二审:吴健宇
三校三审:黄爱国


一审:陈顺意

二审:吴健宇

三审:黄爱国