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华附讲坛之苏炳添:媒体报道(3)“苏神”遇见“学神”:苏炳添寄语华附学子勇于突破,坚持到底

发布人:李芸    |    来自:办公室    |    2021-12-17

“苏神”遇见“学神”:苏炳添寄语华附学子勇于突破,坚持到底

广州日报客户端 2021-11-15 20:05 报道

 

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——广州日报 11-16 09

 

“苏神”来华附给“学神”们开讲了!

今天下午,中国著名短跑运动员、暨南大学副教授苏炳添来到“华附讲坛”,以他的经历鼓励青年学子们坚持到底、突破极限、团结协作。 

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苏炳添在华附

▇寄语学子

敢于走出舒适圈,不断突破持之以恒

苏炳添以“黄种人极限”为题,面向华附学子做了讲座。他告诉同学们,十年前,要说黄种人也能跑进99,可能会有很多专家搬出基因理论、人体解剖学的理论来分析它的难度,但是现在,说黄种人可能有一天也有机会打破博尔特的纪录,没有人会这么快出来反驳。“任何人都不要给自己设置一个上限,特别是各位年轻的学生们,一定要有敢梦、敢想、敢去拼搏的心态。”苏炳添说。

然而,突破极限并没有那么容易。对于苏炳添而言,他的身体素质、年龄、伤病的影响,要一个个去克服、去突破,都需要很坚强的意志力。在这个过程中,他遇到过瓶颈,甚至想过认输。在前两届全运会,他都输给了自己队友;他把起跑脚从右脚改成左脚之前,也想过如果改技术不成功,可能就跑不下去了;东京奥运会前,苏炳添经历了一次影响很大的伤病,甚至怀疑过自己还能不能站到东京的赛场上。但越努力越幸运,苏炳添不仅坚持到现在,而且不断取得了突破。“我突破的极限越多,对自己就越自信,这可能是我作为一个成年人,能给今天在这里听我讲故事的年轻人们去总结的一个心灵鸡汤:要突破自我,首先你要有很强大的意志力,要相信自己,要敢于去走出舒适圈,做出改变。”苏炳添这样鼓励学子们。

提到改起跑技术的经历,苏炳添坦言非常困难,就像一个人习惯了用右手写字,现在要改成左手写。他花了很长的时间去调整,首先肌肉记忆的调整,需要用更大的强度去练习左脚,要用电脑技术一个个去研究自己脚步的落点,摆臂的动作幅度。去比赛的时候,他会带上一个小皮尺,因为起跑前他需要很精确地去量起跑器摆放的位置,量角度、量两只脚之间的距离。改技术之前,苏炳添完成100米要用47步,改技术之后他要跑到48步,多出来这一步,需要提高抬腿的速率,去突破多一个动作花费的时间。通过改技术的故事,苏炳添想给年轻学生们的启发是:突破你自己,除了雄心,还需要有耐心,无论你在学习上、生活上还是事业上遇到瓶颈,建议大家首先去想想,自己原来的方法是不是合理,自己有没有尽力去做好,如果觉得没有问题,自己已经尽了万分的努力了,那么可以尝试去改变一下方法。

苏炳添现身说法,用自己的鲜活经历寄望华附学子。

最后,苏炳添提到了团队作战。“每次我取得不错的成绩的时候,我最想感谢的是我身后的教练组、保障组,还有我的队友,就像你们身后的各位学科老师,学科竞赛教练,包括学校的食堂、宿舍,每一位后勤人员,都在默默支持你们。”他表示,中国男子百米接力队伍很团结,而且每个人的水平都跟着队伍的水平提高而不断获得进步。苏炳添很期待能看到更多年轻的运动员和他一起站在赛场上,更希望他们当中很快能有人超越自己,唯有这样,中国田径才能生生不息地发展下去。他告诉同学们,虽然学习成绩是一个人的,但是每个人都需要有队友,能够在身边给你促进,这是一种友好的竞争关系,可以激励你不断往前走。”我听说你们刚刚结束期中考试,可能这一次考试有人对自己的成绩很满意,有人会感到失望,希望我前面说的这些,能给你们带来一点启发。能在华附学习,证明你们都是同龄人当中成绩最拔尖的佼佼者,在学习之余,希望你们也能更关注中国体育的方方面面,因为体育能给予你发自内心的力量。我和中国田径人,在不断突破极限,也很希望能看到你们突破自己的极限,成为更优秀的自己。”苏炳添说。 

▇“苏神”对话“学神”

▲华附学子:“百米短跑越来越激烈,您是如何处理伤病的问题?”

▼苏炳添:2019年我遭遇了比较严重的伤病,当时已经30岁,在我突破990愿望最强烈的时候,却严重受伤了。我是4月受伤的,6月去了瑞士,一边训练一边康复。有一个周末,郁闷的我戴着耳机走到运动场上,100米起跑点。我当时问自己:“是不是跑不动了?”但我很快在内心跟自己说:“不是,我只是受伤了,就像小鸟一样,等我伤好了,就可以自己飞了。所以我没有放弃自己。很多人没有想到,以我的岁数,在32岁的时候在东京再次飞起来。半决赛出发的时候,进入赛道,我又告诉自己,这是我的第三次奥运会,如果错过了进决赛的机会,就没有下次了。既然上天在2019年让我停下来,我没有放弃,坚持下来了,现在上天又了给我一扇窗户。我当时分组遇到的对手非常强,我跟自己讲,如果在保守的情况下拼这一枪,机会很小。既然上天给了我这个机会,我就要拼了。赛场上,我要主导,所以从第一步,我就领先了。我想告诉大家的是,不要犹豫,一定要抓住机会。 

▲华附学子:这么多年您是如何坚持下来,成为亚洲短跑第一人的?

▼苏炳添:通过自己一直以来在赛道上创造的成绩,找到成就感和荣誉感,这是我能坚持下来的重要原因。我会在一段时间内给自己定一个目标。前些年,我给自己定的目标是一定要跑进10秒。所以我的心中有一团火。2017年,我参加了全运会,当时的状态比现在更好。但决赛前我拉伤了,最后只拿到第二名。但我受伤的事情当时很多人不知道,我在赛后没有说,怕别人认为苏炳添是输不起。我觉得上天一直在考验我,看我能不能坚持。因为只有我一个百米运动员,是坚持到第四届全运会才能拿到冠军的。 

▲华附学子:改技术这件事情是您自己想的,还是教练要求的?

▼苏炳添:其实是我自己想的。2013年到2014年期间,我和队友在欧洲比赛和拉练。跟国外运动员一起训练,我发现100米的跑法和细节,跟自己原来的训练有很大不同。我当时的跑法是一听到枪声就直接抬头进入途中跑。但国外运动员起跑后会利用蹬伸的力量加速,再进入途中跑。这种跑法相对更先进。我最初也想在不改起跑脚的前提下,只练蹬伸,来完善自己的起跑技术,但后来发现很难,已经形成肌肉记忆了。于是,我就想改成左脚起跑。咨询了教练和很多专家,都没有得到肯定的答复。后来遇到了现在的教练,我还是决定要改。我在走路的时候,都在琢磨怎么蹬,怎么出左脚,希望形成新的肌肉记忆。最终,我用了7个月的时间,跑进了10秒。我想告诉大家的是,遇到问题和困难,开放自己的思想去解决他,而不是逃避。没有事情是不能解决的,是看你们有没有心去解决 。

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苏炳添受到师生们的热烈欢迎。

▇现场:学霸追星也疯狂

今天,华附西阶梯教室人满为患,教室外也被围得水泄不通,无法进入现场的同学们在窗外翘首以盼,期待一睹苏炳添的风采。在苏炳添演讲、回答问题的过程中,现场不断响起掌声、欢呼声。有一些在二楼的同学,在提问环节大声向苏炳添喊话:“苏神!请问可以回答我的问题吗?”对于同学们的热情,苏炳添也报以耐心、真挚的回答。

苏炳添现场指导学生们锻炼

讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑,围观的同学也纷纷报以羡慕的目光。坚持不懈,突破极限的苏炳添,让始终“追求卓越”的华附学子,对“卓越”二字有了更深刻的理解和认识。 

 /广州日报·新花城记者:刘晓星 通讯员:李芸
/广州日报·新花城记者:庄小龙
视频/广州日报·新花城记者:庄小龙
广州日报·新花城编辑:赵小满

原文链接:

https://www.gzdaily.cn/amucsite/pad/index.html?id=1706251#/detail/1706251?site4

 

全场都在追他!苏炳添华附教学霸开跑!

广州日报广报求学  11-15 报道

今天下午

“苏神”到了华附!

1115日下午,苏炳添来到华南师范大学附属中学,进行“华附讲坛”。他表示,看到这么多热爱体育的“学神”,他很开心,相信这所广东最顶级的中学,能够将体育教育与学科教育做得一样好。

01苏炳添:敢梦、敢想、敢去拼搏

苏炳添演讲时表示,关注体育的同学们应该都了解,田径是陆上运动之母,男子百米则是田径场上的明珠,挑战人类全身运动能力的极限。

 

苏炳添说

“任何人,都不要给自己设置一个上限,特别是各位年轻的学生们,一定要有敢梦、敢想、敢去拼搏的心态。”

但是突破极限并不容易,苏炳添表示,像自己这样的身体素质、现在的年龄、伤病的影响,要克服、突破,都需要很坚强的意志力

“我不是没有认输过,我在前面的两届全运会,都输给了自己队友;我把起跑脚从右脚改成左脚之前,是想过如果改技术不成功,可能我就跑不下去了。”

“东京奥运会前我经历了一次影响很大的伤病,我甚至怀疑过自己还能不能站到东京的赛场上。但我的努力给我换回来的是幸运,我不光能坚持到现在,而且还在不断突破。”

“我突破的‘极限’越多,对自己就越自信,这可能是我作为一个成年人,能给今天在这里听我讲故事的年轻人们,去总结的一个经验:要突破自我,首先你要有很强大的意志力,要相信自己,要敢于去走出舒适圈,做出改变。”

苏炳添说。

 

02苏炳添:有雄心也要有耐心

提到改起跑技术的经历,苏炳添坦言非常困难,就像一个人习惯了用右手写字,现在要改成左手写。他花了很长的时间去调整。首先肌肉记忆的调整,需要用更大的强度去练习左脚,要用电脑技术一个个去研究自己脚步的落点、摆臂的动作幅度。

去比赛的时候,他会带上一个小皮尺,因为起跑前他需要很精确地去量起跑器摆放的位置,量角度、量两只脚之间的距离。

改技术之前,苏炳添完成100米要花47步,改技术之后他要跑到48步,多出来这一步,需要提高抬腿的速率,去突破多一个动作花费的时间。

 

通过改技术的故事,苏炳添想给年轻学生们的启发是:

“突破你自己,除了雄心,还需要有耐心。

“无论你在学习上、生活上还是事业上遇到瓶颈,建议大家首先去想想,自己原来的方法是不是合理,自己有没有尽力去做好,如果你觉得没有问题,自己已经尽了万分的努力了,那么可以尝试去改变一下方法

 

03苏炳添:学习也需要队友并肩前行

“每次我取得不错的成绩的时候,我最想感谢的,是我身后的教练组、保障组、队友,就像你们身后的各位学科老师、学科竞赛教练,包括学校的食堂、宿舍,每一位后勤人员,都在默默支持你们。”

苏炳添表示,中国男子百米接力队伍很团结,而且每个人的水平都跟着队伍的水平提高,不断获得进步。

 

苏炳添告诉同学们

“虽然学习成绩是一个人的,但是你需要有队友,能够在身边给你促进,这是一种友好的竞争关系,可以激励你不断往前走

“能在华附学习,证明你们都是同龄人当中成绩最拔尖的佼佼者,在学习之余,希望你们也能更关注中国体育的方方面面,因为体育能给予你发自内心的力量。我和中国田径人,在不断突破极限,也很希望能看到你们突破自己的极限,成为更优秀的自己。”

 

04

同学提问环节百米短跑越来越激烈,苏教授是如何处理伤病的问题?

苏炳添说,2019年,当时他已经30岁,在突破990愿望最强烈的时候,他遭遇了比较严重的伤病,6月去了瑞士,一边训练一边康复。有一个周末,心态灰暗的他走到运动场上的100米起跑点,他当时问自己:“是不是跑不动了?”但他很快在内心跟自己说:“不是,我只是受伤了,就像小鸟一样,等我伤好了,就可以自己飞了。”他没有放弃自己。 

在东京奥运会半决赛出发进入赛道时,他又告诉自己,这是第三次奥运会,如果错过了进入决赛的机会,就没有下次了。

苏炳添说:“既然上天在2019年让我停下来,我没有放弃,我现在坚持下来,上天又给我一扇窗户。当时分组遇到的对手非常强,我跟自己讲,小组第一名第二名才有资格直接进,第三名、第四名也还有机会,看成绩。如果保守的情况下拼这一枪,机会很小。既然上天给了我这个机会,我就要拼了。”

“赛场上,我要主导,所以从第一步,我就领先了。这是我们在年轻,抓住机会的时候

要做到的事情。”奥运备战期间还在写论文,想替体特生问,如何平衡学业和训练的关系?

苏炳添介绍,2018年,他师从了一位美国教练,是一个学术派的教练,不是运动员。当时,他半信半疑,包括跑步的方法,都是他没有接触过的。他才知道原来跑步有这么多学问。

跑步其实也是一个团队作战,需要很多人进行保障。在这个过程中,他记录训练指标、过程,写了论文。

他想通过论文的发表,记录自己做过什么,未来要注意什么,通过这种方式介绍自己为什么能跑得快。

学生:如何在伤痛中坚持下来,成为短跑亚洲第一人?

2009年苏炳添曾想过退役,因为没有找到自我和目标。后来,他通过自己一直以来在赛道上创造的成绩,找到成就感和荣誉感,让自己坚持下来。他会在一个时间内给自己定一个目标,例如在2013年张培萌跑了10秒,他跑了1006,他也想在两年内跑进10秒。:改技术是教练要求的吗?的?

苏炳添说其实是自己想的。2013年到2014年期间,他和队友在欧洲比赛和拉练。跟国外运动员一起训练时,他发现100米的跑法和细节,跟自己原来的训练有很大不同。他当时的跑法是一听到枪声就直接抬头进入途中跑。但国外运动员起跑后会利用蹬伸的力量加速,再进入途中跑。这种跑法相对更先进。

他最初也想在不改起跑脚的前提下,只练蹬伸,来完善自己的起跑技术,但后来发现很难,已经形成肌肉记忆了。于是,他就想改成左脚起跑。咨询了教练和很多专家,都没有得到肯定的答复。后来遇到了现在的教练,他还是决定要改。在走路的时候,他都在琢磨怎么蹬,怎么出左脚,希望形成新的肌肉记忆。最终,用了7个月的时间,苏炳添跑进了10秒。

他说

“遇到问题和困难,开放自己的思想去解决,而不是逃避。没有事情是不能解决的,是看你们的有没有心去解决。”

/广州日报·新花城记者:刘晓星

/广州日报·新花城记者:庄小龙、刘晓星

广州日报·新花城编辑:林欣潼、谢泽楷、曾俊、王婧

 

原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/B8dcJUhfOPG_Q87_XtPz2g

 

 

 

“苏神”遇见“学神” 苏炳添寄语华附学子勇于突破,坚持到底

广州日报 2021-11-15 23:20 报道

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“苏神”来华附给“学神”们开讲了!15日下午,中国著名短跑运动员、暨南大学副教授苏炳添来到“华附讲坛”,以他的经历鼓励青年学子们坚持到底、突破极限、团结协作。  

 

寄语学子  敢于走出舒适圈,不断突破持之以恒

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苏炳添以“黄种人极限”为题,面向华附学子作了讲座。他告诉同学们,十年前,要说黄种人也能跑进99,可能会有很多专家搬出基因理论、人体解剖学的理论来分析它的难度,但是现在,说黄种人可能有一天也有机会打破博尔特的纪录,没有人会这么快出来反驳。“任何人都不要给自己设置一个上限,特别是各位年轻的学生们,一定要有敢梦、敢想、敢去拼搏的心态。”苏炳添说。

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然而,突破极限并没有那么容易。对于苏炳添而言,他的身体素质、年龄、伤病的影响,要一个个去克服、去突破,都需要很坚强的意志力。在这个过程中,他遇到过瓶颈,甚至想过认输。在前两届全运会,他都输给了自己队友;他把起跑脚从右脚改成左脚之前,也想过如果改技术不成功,可能就跑不下去了;

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东京奥运会前,苏炳添经历了一次影响很大的伤病,甚至怀疑过自己还能不能站到东京的赛场上。但越努力越幸运,苏炳添不仅坚持到现在,而且还在不断突破。“我突破的极限越多,对自己就越自信,这可能是我作为一个成年人,能给今天在这里听我讲故事的年轻人们,去总结的一个心灵鸡汤:要突破自我,首先你要有很强大的意志力,要相信自己,要敢于去走出舒适圈,做出改变。”苏炳添鼓励现场学子。

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提到改起跑技术的经历,苏炳添坦言非常困难,就像一个人习惯了用右手写字,现在要改成左手写。他花了很长的时间去调整,首先肌肉记忆的调整,需要用更大的强度去练习左脚,要用电脑技术一个个去研究自己脚步的落点,摆臂的动作幅度。去比赛的时候,他会带上一个小皮尺,因为起跑前他需要很精确地去量起跑器摆放的位置,量角度、量两只脚之间的距离。改技术之前,苏炳添完成100米要用47步,改技术之后他要跑到48步,多出来这一步,需要提高抬腿的速率,去突破多一个动作花费的时间。

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通过改技术的故事,苏炳添想给年轻学生们的启发是:突破你自己,除了雄心,还需要有耐心,无论你在学习上、生活上还是事业上遇到瓶颈,建议大家首先去想想,自己原来的方法是不是合理,自己有没有尽力去做好,如果觉得没有问题,自己已经尽了万分的努力了,那么可以尝试去改变一下方法。最后,苏炳添提到了团队作战。“每次我取得不错的成绩的时候,我最想感谢的,是我身后的教练组、保障组,还有我的队友,就像你们身后的各位学科老师,学科竞赛教练,包括学校的食堂、宿舍,每一位后勤人员,都在默默支持你们。”他表示,中国男子百米接力队伍很团结,而且每个人的水平都跟着队伍的水平提高,而不断获得进步。

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苏炳添很期待能看到更多年轻的运动员能够跟他一起站在赛场上,更希望他们当中很快能有人超越他,唯有这样,中国田径才能生生不息地发展下去。他告诉同学们,虽然学习成绩是一个人的,但是每个人都需要有队友,能够在身边给你促进,这是一种友好的竞争关系,可以激励你不断往前走。”我听说你们刚刚结束期中考试,可能这一次考试有人对自己的成绩很满意,有人会感到失望,希望我前面说的这些,能给你们带来一点启发。

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能在华附学习,证明你们都是同龄人当中成绩最拔尖的佼佼者,在学习之余,希望你们也能更关注中国体育的方方面面,因为体育能给予你发自内心的力量。我和中国田径人,在不断突破极限,也很希望能看到你们突破自己的极限,成为更优秀的自己。”苏炳添说。

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讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑,并亲示范起跑。

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讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑。

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讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑,并亲示范起跑。

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讲座后,苏炳添来到操场,指导田径队的同学们进行跑前热身和起跑

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华附学生一睹“苏神”风采

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华附学生一睹“苏神”风采

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华附姚训琪校长向苏炳添赠送雕像

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华附西阶梯教室人大合影

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学生代表向苏炳添先花

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华附讲坛”现场,学生纷纷用手机记录

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华附西阶梯教室人满为患,教室外也被围得水泄不通,无法进入现场的同学们在窗外翘首以盼,期待一睹苏炳添的风采。

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华附学生积极提问

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华附西阶梯教室人满为患,教室外也被围得水泄不通,无法进入现场的同学们在窗外翘首以盼,期待一睹苏炳添的风采。

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大合影

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华附西阶梯教室人满为患,教室外也被围得水泄不通,无法进入现场的同学们在窗外翘首以盼,期待一睹苏炳添的风采。

/广州日报全媒体记者刘晓星 通讯员李芸

/广州日报全媒体记者庄小龙  

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