大洋新闻 时间: 2013-09-04 来源: 广州日报 作者: 肖欢欢

     今日对话

　　被誉为“广东最出名的校长”的吴颖民刚刚卸任。从1996年起，连续17年任华附校长，吴颖民的卸任被称为“华附告别吴颖民时代”。 

　　近日，在与本报记者对话时，吴颖民感叹：校长没有独立思考，很难办出特色。他也建议家长告别分数崇拜，孩子不当状元，照样有出息。

　　文、图 本报记者肖欢欢 实习生韩晓旭

　　记者：很多人批评现在教育太功利，你怎么看？

　　吴：现在的教育的确有些功利化。像今年广州高中招生搞出一个“独立批”，我觉得莫名其妙。所谓搞特色学校搞多了一个批次出来，这是非常不慎重的，也没有广泛征求学校和市民的意见。这样的话，明年有更多的学校来申请所谓“特色课程”，是不是又变成独立批？这是把课程的改革和招生的批次混为一谈，这是非常荒唐的，现在不应该设这个东西。现在批次已经很多了，还在搞独立批，有这个必要吗？

　　记者：你是不是赞同“去行政化”？

　　吴：教育“去行政化”并不是说不能有行政领导，给校长一定级别，这也是尊重。主要是说学校不能像机关单位那样去运作，不能把校长当机关干部管理。官员说得更多的是服从、办事讲规矩，但如果把校长当科长、处长、厅长去管，校长没有独立思考，很难办出特色。

　　谈中考改革：加批次不如加志愿

　　记者：批次太多了？

　　吴：现在提前批已经搞了30多所，已经很多了，还在前面搞了几个“独立批”，其实完全可以把特色课程放在提前批的学校里面做一个选择。比如说广雅、执信等这几个学校有特色课程，那就在学校的志愿后面加上一个选择，除了填写愿意进学校的志愿外，加上“希望进入特色班”，参加“特色课程”，这样做一个志愿，这就在分班里面做一个选择就行了，完全不应该搞多一个批次出来，这样会造成学校之间更多的矛盾，搞个批次跟搞个志愿是两回事。

　　记者：特色学校像“小金库”？

　　吴：相当于有3次给学生选择的机会，原来是公费一次，择校一次，现在变成是特色课程一次，公费一次，择校一次。这样对其他学校是不公平的。我觉得“独立批次”的设置是错位的，会造成新的混乱。

　　记者：提前批学校几所比较合适？

　　吴：应该不超过10所。本来就多，也不是一个层次，学生很纠结，报了这间就不能上那间，但这样不保险，怎么办？实际上对这些学校来说没有赢家，好学校可能没有好的生源，差一些的学校录到高分考生，很多学生又很不情愿去读。

　　记者：应该把档次拉得更开？ 

　　吴：如果分开来，就让高分的学生考到好学校，低分的学生，没考上，也认了。但是现在都放在同一批，有的不敢报，但是考出来成绩很高，完全够得上华附、省实、广雅、执信等的分数线，但是不敢报，只能读其他的学校，有些学生在分数出来后肠子都悔青了。提前批中最低分大约650左右，最高的730分左右，相差80分，是一个档次吗？招生的梯度完全没拉开。中考批次设计的确需要改革。

　　记者：华附这样的好学校是不是“受害者”？

　　吴：不能说是受害者，而是说很多优秀的学生失去了到华附的机会，很可惜。学校不能选择学生来教育，对于每一个学生我们都应该关注，不管高分低分。但从因材施教的角度讲，学生成绩均衡更“整齐”的话，分类指导、因材施教效果更好。学生素质参差不齐，教学效果难保障。

　　简单的道理，一个650分，一个750分，老师在上课时就很难把握，讲少了这个听不懂，讲多了那个觉得多余。学校毕竟不是课外辅导班，不能“一对一”。学校是按班组织教学，所以照顾的是平均水平，两头照顾不到。

　　谈中学教育：30个人小班最好

　　记者：现在的班级规模怎么样？

　　吴：老实说，如果有机会可以减班的话，当然是件好事情。每个班40个人左右，30个当然是最好的。但现在优质教育资源这么紧张，你学校班那么小，人家的学校班又那么大，说不过去啊。作为公办学校，你让政府如何去向老百姓交代这种公共优质资源的配置不均问题呢？

　　记者：对自己这17年校长生涯满意吗？

　　吴：基本满意吧。华附是一个很好的平台。我在华附35年了，华附没有“折腾”，没有起伏不定，始终是比较“健康”、平稳、持续地发展，也坚持自己的优良传统，办学自主权比较大。

　　出名也有出名的坏处，我们在风口浪尖上，大家都很关注，不仅关注升学率，也关注学校的改革，实际上我们是在高压的环境下生活的，升学率或者尖子生稍微有一些变化，就有很多说法。像今年，一本率是超过85%，已经很高了，但跟去年90%相比下降了些，就很多说法了。因为大家总是希望你越来越高。

　　记者：你是不是也希望状元越来越多？

　　吴：一个学校不可能要求它年年出状元，但判断一个学校是不是高水平，不能光看某一年。过去的30年华附是全中国出状元最多的学校之一，是第3名，总数达30多个，这是无可争议的。华附不是每年都有，但经常有状元，这也是实力的说明。我们不自封名校，也不拿这个东西来炫耀，没有什么可炫耀的，华附有尖子生是应该的，但华附的尖子学生不完全以高考状元作为表达形式。有状元自然好，但不刻意追求。   

　　记者：有批评的声音，说华附把天才都挑走了。

　　吴：华附已经形成了一种声誉，是优秀的孩子要千方百计去华附。我们看到，很多本来很好的，很有天才的孩子到了一般的学校，他就是考试考试考试，训练训练训练，慢慢就变成了考试机器，即使他考试很高分，但他已经被榨干了，没什么创造性。但他们到华附来，还是可以把他们的创造性很好地释放。他们也可能很高分，也可能不一定很高分，但会很快乐。所以，不是华附选择这些拔尖人才，而是这么多年的风格使它涌现了很多优秀人才。

《广州日报》2013-9-4  A2-8

http://gzdaily.dayoo.com/html/2013-09/04/content_2377561.htm