1月27日，教育部新时代中小学名校长培养计划（2022-2025）学员一行50余人，在教育部中学校长培训中心主任助理杨全印博士和主任助理邓睿博士的陪同下，莅临华南师范大学附属中学知识城校区考察交流。学校副校长林春鸿等热情接待了来访客人.

在座谈交流环节，林春鸿以建设“湾区特色、中国卓越、世界一流”高品质中学为题，向来宾们介绍了华南师大附中的办学历史、人才培养路径、数智赋能教育改革以及知识城校区建设的情况，报告了学校贯彻“自华教育”理念的实践探索及办学成果。随后，贵阳市第三实验中学书记陈章义、河南省实验中学校长王瑞、陕西师大附中校长冯军以及新疆生产建设兵团第一中学书记盛新军等学员代表分别围绕创新拔尖人才培养师资激励、教学时间如何编排——校本课程与国家标准课程的平衡、高中落实“双休”、AI时代教学改革和教育基金会支持学校事业发展等话题发言，与华附参会人员深入讨论交流。

邓睿博士在讲话中援引“社会加速理论”指出，华附主动适应新时代新形势，探索推进教学方式转变、构建多样的学习制度，呈现了对传统学习方式发起挑战的好样本。杨全印博士在总结中强调，华附注重给学生提供“选择和体验”，是对学生立场的践行，引发教育同行对“什么是好的教育”的追问。他认为，华附的探索积极拥抱未来教育的发展方向，具有一定的引领性；华附的探索积极回应了新时代教育评价的问题，彰显了一种新的教育质量观；华附的探索坚持以生为本，为学生提供完整而非割裂的校园生活，注重氛围营造和教育熏陶，注重激发学生的兴趣，丰富了同行对理想教育内涵的认识。

期间，名校长们在工作人员的陪同下，深入聚清园、院士广场、体育运动中心、数学探究馆、海航馆等参观走访，考察了解知识城校区校园建设和办学条件。